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- 推廣普通話
- 在內蒙古新疆推廣普通話
- 2024-07-15 關注:20
- 推普助振興
- 在少數民族地區推廣普通話
- 2024-07-15 關注:28
- 電子信息工程學院:珍惜生態畫卷 守護環境詩篇
- 電子信息工程學院“新農引路,漁旅同行,共筑海韻之夢”鄉村振興實踐團由團隊指導老師吳穎帶隊來到東臺市黃海森林公園、條子泥濕地進行實地調研、了解生態現狀。
- 2024-07-15 關注:57
- 醫藥健康新引擎,三醫創新促發展
- 為響應國家探索建立醫療、醫保、醫藥統一高效的政策協同、信息聯通和監管聯動機制的號召,促進醫保、醫療、醫藥協同發展和治理,7月15日上午,川北醫學院臨床醫學院“匯愛”赴溫江“溫沁比玉,潤
- 2024-07-15 關注:73
- 探秘石斛盛產地,尋覓鳳凰村風情
- 四川農業大學枳實團隊前往四川省瀘州市金釵石斛基地進行調研,了解當地石斛產業發展現狀。
- 2024-07-15 關注:160
- 追尋紅色足跡,傳承鐵軍精神
- 池州7月9日電 —— 夏日的驕陽似火,卻擋不住安徽理工大學人工智能學院學子們追尋紅色記憶的腳步。7月9日,學院暑期三下鄉實踐團隊踏著歷史的足跡,來到了安徽省池州市青陽縣賓山革命紀念館,開
- 2024-07-15 關注:93
- 三校比拼,共同進步
- 2024年7月14日,桂林理工大學“心悟六安紅土韻,三校聯袂思政行”團隊與同濟大學、皖西學院在中共六安市政委黨校獨山分校綜合樓多媒體教室共同舉辦同濟大學、桂林理工大學、皖西學院三校實踐團聯
- 2024-07-15 關注:136
- 青春傳茶香
- 池州學院機電工程學院赴池州市貴池區“田間課堂”實踐團給學生開展茶文化教育
- 2024-07-15 關注:32
- 暑假三下鄉丨尋脈開漳文化,共傳信仰之火
- 2024年6月29日,福建衛生職業衛生技術學院護理學院的“夢飛天使志愿服務隊”三下鄉社會實踐隊秉持著“青春為中國式現代化挺膺擔當”的精神,走進福建省云霄縣將軍山,通過實地走訪的形式,以文物
- 2024-07-15 關注:37
- 共筑教育夢想:點亮鄉村孩子的未來之路
- 是由安徽師范大學音樂學院參加“藝路同行”大學生公益助學活動的志愿者們于2024年7月13日前往六安金寨縣光愛小學展開為期一周的支教活動
- 2024-07-15 關注:49
- 傳承紅色基因,續寫時代華章
- 在全面建設社會主義現代化國家的新征程上,安徽理工大學安全科學與工程學院組織了一次社會實踐活動,以加深青少年對愛國主義精神的理解,弘揚中國優秀傳統文化。活動包括訪問宣城廣德市的英烈山
- 2024-07-15 關注:82
- 大學生“微”改茶園實現景觀“精”提升
- 長沙學院土木工程學院暑期三下鄉社會實踐團隊緊緊圍繞專業優勢,拓展專業技能,把課堂所學與縣鄉村高質量發展結合起來,對接金井鎮及當地龍頭企業金井茶業公司的服務需求,對茶文旅融合發展新業
- 2024-07-15 關注:24
- 桂工學子邊疆行:防城港動車站志愿服務展青春擔當
- 桂林理工大學鄉村振興促進團在防城港動車站開展志愿服務,為旅客提供多項貼心服務,普及安全出行知識,收集公共服務意見,宣傳文明用餐,展現桂工學子良好風貌,為公共服務工作添動力。
- 2024-07-15 關注:70
- 以藝術鄉建鄉創,助力閩侯縣南通鎮鄉村振興
- 7月6日至7月12日,福建農林大學風景園林與藝術學院省級重點特色實踐團——“藝承古建、鄉韻筑夢”實踐隊抵達閩侯縣南通鎮,展開一場特色的藝術鄉建鄉創活動,至14日,項目全部完成施工
- 2024-07-15 關注:130
- 走進嘎歌古巷,感受非遺魅力
- 2024年7月13日,安徽省淮北師范大學“志愿青春助振興,西江苗寨繪新篇”暑期“三下鄉”社會實踐團隊赴貴州省黔東南苗族侗族自治州雷山縣西江千戶苗寨嘎歌古巷,開展“走進嘎歌古巷,感受非遺魅力
- 2024-07-15 關注:80
- 共赴鄉村之約,延續小崗精神
- 1.調研團隊通過來到安徽鳳陽小崗村,參觀大包干紀念館、沈浩同志先進事跡陳列館、北大荒農業示范區等地進行了解學習,深刻領略到改革開放初期,小崗村18為農民“敢為人先”的精神。
- 2024-07-15 關注:238
- 攜手并進新篇章,聚焦未來筑夢想
- 近期,為進一步深化未來社區養老模式的調研成果,探索養老模式新路徑,寧波工程學院馬克思主義學院甬向未來實踐團圍繞“甬未來·康養老”實踐開展了相應組內會議,為寧波市內養老服務貢獻青春智
- 2024-07-14 關注:62
- 川北醫學子三下鄉——敬老院里話桑麻,共繪夕陽無限美
- 川北醫學院黨委宣傳部學通社“寄情于堰,水韻共鑒”赴都江堰鄉村振興促進團前赴四川省成都市都江堰市社會綜合福利院為當地老人開展慰問關愛工作,此次活動旨在關心都江堰當地老年群體的身心健康
- 2024-07-14 關注:31
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