【文化潤疆】“花開青科石榴紅”推普助力鄉(xiāng)村振興實踐團在行動！

為深入貫徹黨的二十大精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于語言文化的重要指示批示精神，加大國家通用語言文字推廣力度，鑄牢中華民族共同體意識，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，青島科技大學(xué)“花開青科石榴紅”推普助力鄉(xiāng)村振興實踐團遠赴新疆喀什疏勒縣開展為期10天推普支教工作。

為了更有效地提升學(xué)員們的普通話水平，在齊魯疏勒第三中學(xué)，青島科技大學(xué)“花開青科石榴紅”推普支教實踐團的12名助教，4位指導(dǎo)老師，根據(jù)206名學(xué)員水平和綜合情況劃分為四個班級，支教團中有1名國家級普通話測試員，2名省級普通話測試員，每班配套3名助教采取小班化教學(xué)模式，制定詳細的“一員一策”教學(xué)計劃方案，確保推普有效有力。

課上教學(xué)，課間總結(jié)，交流反饋。楊洋老師針對助教反饋情況，在四個班級分別從聲調(diào)區(qū)分，發(fā)音誤區(qū)等多個方面展開內(nèi)容豐富的專業(yè)講解，學(xué)員們收獲頗豐。

針對學(xué)員常見的發(fā)音誤區(qū)，實踐隊員結(jié)合實例，耐心地進行示范和糾正。通過對比少數(shù)民族地區(qū)方言與標準普通話的發(fā)音差異，讓學(xué)員們直觀地感受到正確發(fā)音的要領(lǐng)。對于那些容易讀錯的字，助教們更是逐一解析，從字的含義、用法到正確讀音，幫助學(xué)員們能夠理解并牢記，切實提高學(xué)員普通話水平。
 
青春推普進喀什，語入疏勒共振興。“花開青科石榴紅”推普支教實踐團一直在路上！