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蘇州大學學子三下鄉(xiāng):支教之旅,點亮夢想之光

大學生新聞網臨汾7月19日電(通訊員 徐陳佳)行之力則知愈進,知之深則行愈達。蘇州大學“欣長征彩虹行”暑期社會實踐團隊在辛南小學的支教活動已經開展一周。這不僅是一次社會實踐,更是一次心靈的洗禮和成長的歷程。在這一周里,團隊成員融支教、支醫(yī)、走訪、調研為一體,發(fā)揮了以醫(yī)學生為主體,多種學科互補的專業(yè)優(yōu)勢。在這個過程中,團隊成員將知識、技能和關愛傳遞給孩子們,與他們一同學習、一同成長。支教不僅是為了幫助孩子們提高學習成績,更是為了拓寬他們的視野,激發(fā)他們的夢想。團隊成員希望通過努力,讓孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來插上翅膀。欣長征彩虹行支教團隊始終秉持“改變世界未來的千萬之一,實現個人價值的百分之百”的理念,力求用點滴積累匯聚涓涓細流,堅持為偏遠貧困地區(qū)貢獻自己微薄的力量。

鏡頭是我的筆,世界是我的紙
攝影,是定格時間的魔法。它不僅僅是一種技術,更是一種藝術,一種對生活的深刻洞察與獨特詮釋。每一個被拍攝的畫面,都承載著攝影師的情感與視角,都是對世界的獨特注解;攝影,是自我表達的工具。它允許我們通過鏡頭去探尋自己內心的世界,去捕捉那些觸動我們的細節(jié)和瞬間。每一次按下快門,都是對自我認知和情感的投射,都是對生活態(tài)度和價值觀的展現;攝影,是發(fā)現美的眼睛。它讓我們學會在平凡中發(fā)現不平凡,在瑣碎中尋找美好。通過攝影,我們重新審視周圍的世界,發(fā)現那些被忽視的美麗和感動。攝影,不僅僅是記錄,更是創(chuàng)造與分享。它讓我們在快節(jié)奏的生活中慢下來,去觀察、去感受、去思考。每一次拍攝,都是對生活的一次重新解讀和領悟。
在《鏡頭里的世界》的課上,團隊成員徐陳佳帶領孩子們通過實物一起認識了相機的結構,以及展示了如何在通過相機記錄美好的世界,并且通過手工制作相機模型的環(huán)節(jié),充分發(fā)揮了孩子們的創(chuàng)造性和積極性。這一課程不僅讓孩子們對攝影有了更加深入的了解,也激發(fā)了孩子們觀察探索世界、記錄分享美好的積極性。鼓勵孩子,用不同的視角去觀察并發(fā)現生活中的美好并用相機記錄下美好的瞬間。
圖為孩子們制作的相機模型。圖為通訊員王晨岑攝。

我執(zhí)馬良之筆,畫盡美好瞬間
用畫筆記錄生活的美好瞬間,是一種獨特而富有意義的方式。畫筆下的每一筆、每一劃,都蘊含著對生活的熱愛和對美的追求。它不僅僅是一種藝術形式,更是一種生活態(tài)度的體現。通過畫筆可以將那些平凡而又溫馨的日常,轉化為永恒的藝術作品。每一次繪畫,都是對生活細節(jié)的重新觀察和感悟。畫筆下的色彩和線條,不僅記錄了美好的景致,更表達了作者對生活的感激與珍視。這樣的創(chuàng)作過程,本身就是一種療愈和放松的方式,可以在繁忙的生活中找到片刻的寧靜。且,用畫筆記錄的美好瞬間,還可以成為我們與家人、朋友分享的寶貴記憶。當我們老去,這些畫作將成為回顧往昔的珍貴資料,讓我們再次感受到那些逝去歲月中的溫暖與美好。
在《用畫筆記錄生活的美好瞬間》的課上,團隊成員杜亭萱為孩子們帶來里一節(jié)內容豐富、精彩有趣的繪畫課,為孩子講解里生活中各類繪畫題材的畫法以及畫面排版布局的方式,鼓勵孩子們用眼睛捕捉美好、用心靈感受美好、用畫筆記錄美好,充分發(fā)揮了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力。
圖為孩子們的繪畫作品。圖為通訊員沈思言攝。

掌情緒之舵,航人生之海
在孩子成長的道路上,學會自我接納和自我調控情緒是一項至關重要的技能。這不僅能夠幫助他們更好地應對生活中的挑戰(zhàn),還能促進他們的心理健康和社會適應能力。培養(yǎng)孩子情緒的自我接納和自我調控能力,是助力他們健康成長的重要一環(huán)。引導孩子學會與自己的情緒和諧相處,成為情緒智慧的小小掌控者。
在《情緒的故事》的課上,團隊成員李玉婷通過電影《頭腦特工隊》的片段,在孩子們欣賞電影作品的同時,加深了孩子們對于情緒的理解和認知,培養(yǎng)了孩子們自我接納和調控自己的各種情緒的能力。使孩子們可以更加從容地面對在接下來的成長過程中所將要面對的各種情緒挑戰(zhàn)。
圖為團隊成員李玉婷為孩子們講解《頭腦特工隊》的內容。圖為通訊員陳炳睿攝。

奧運之光,體育之魂
體育,是人類文明的精神象征,是力量與美的完美結合。在汗水的洗禮下,運動員們挑戰(zhàn)自我,超越極限,書寫著不屈的斗志與堅韌的品格。奧運,作為體育的最高殿堂,更是匯聚了全世界的目光與期待。它不僅是一場競技的盛會,更是一次心靈的洗禮。在這里,各國運動員用他們的汗水和努力,詮釋著更快、更高、更強的奧運精神。奧運精神,是團結、友誼、進步的象征。在奧運的舞臺上,每一次沖刺、每一次跳躍、每一次奮力一擲,都是對夢想的追求和對勝利的渴望。這里不僅有冠軍的榮耀,更有每一個參與者堅韌不拔、永不放棄的精神風貌。
在《走進奧林匹克》的課上,團隊成員夏鑫為孩子們介紹了奧林匹克運動會的起源、發(fā)展、以及相關標志等,帶領孩子們一起感受體育的魅力,領略奧運的風采。激勵孩子們不斷前行,追求卓越,同時也提醒孩子們,要尊重對手,珍視友誼,以體育為紐帶,拉近人與人之間的距離。孩子們在感受奧運魅力的同時也懂得了實現夢想需要汗水的澆灌、走向勝利需要堅韌地跋涉。
圖為團隊成員夏鑫為孩子們講解奧運的起源。圖為通訊員沈思言攝。

國寶級的萌態(tài),自然之美的化身
大熊貓,這一中國特有的珍稀動物,以其獨特的黑白皮毛和憨態(tài)可掬的模樣,贏得了全球人民的喜愛。作為國寶級萌物,大熊貓不僅是中國的驕傲,更是自然界的璀璨明珠。大熊貓不僅是萌的代表,更是生態(tài)平衡的重要一環(huán)。它們以竹子為食,生活在清新的山林之間,是大自然賦予我們的寶貴財富。保護大熊貓,就是保護我們共同的家園。
在《中國大熊貓》的課上,團隊成員康詩雨為孩子們介紹了大熊貓的簡介、形態(tài)、食物、行為等知識。讓孩子們一起關注大熊貓,珍惜這份來自大自然的饋贈。讓它們的萌態(tài)和純真,永遠留在孩子們的心間,使孩子們懂得人類與自然和諧共生的重要性。
圖為團隊成員康詩雨為孩子們講解大熊貓。圖為通訊員王藝潔攝。

在洪洞縣,你不僅可以看到充滿希望的田野,更能看到淳樸的人們臉上時刻掛滿的微笑與發(fā)自內心的熱情。群山連綿,賦予了鄉(xiāng)村堅韌的意志;汾水穿流,蘊養(yǎng)了村民淳樸的品格。在實踐過程中,團隊成員也收獲了無盡的感動和成長。孩子們純真的笑容、渴望知識的眼神,都深深觸動了團隊成員們的內心。團隊成員們學會了如何與孩子們溝通,如何引導他們發(fā)現學習的樂趣,也更加珍惜自己所擁有的教育資源。暑期社會實踐支教活動,讓我們與孩子們的心靈緊密相連,共同追尋夢想的光芒。這是一段無法忘懷的經歷,也是我們人生中最寶貴的財富。涓流雖寡,浸成江河;不啻微芒,造炬成陽。讓我們攜手并進,為孩子們的明天播種希望,點亮他們心中的夢想之光!
    作者:徐陳佳    來源:徐陳佳
    發(fā)布時間:2024-07-30    閱讀:
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