　　“希望(wang)小屋(wu)”兒童(tong)關愛項目(mu)由共青(qing)團山(shan)(shan)東省委、山(shan)(shan)東省青(qing)聯、山(shan)(shan)東省青(qing)基(ji)會(hui)聯合啟動，針對(dui)8-14歲困(kun)境兒童(tong)，開展親情陪伴、學(xue)業輔導(dao)、心理疏導(dao)和心愿達成(cheng)等志(zhi)愿服務。為幫(bang)助(zhu)(zhu)困(kun)境兒童(tong)解決成(cheng)長(chang)和學(xue)習中的(de)困(kun)難問題，促進(jin)健康(kang)快(kuai)樂成(cheng)長(chang)，山(shan)(shan)大(da)學(xue)生法律(lv)援助(zhu)(zhu)中心筑夢(meng) “希望(wang)小屋(wu)·山(shan)(shan)大(da)擔當” 實(shi)踐團隊(dui)開展專項社會(hui)實(shi)踐活動。2024年(nian)2月25日，實(shi)踐團隊(dui)走(zou)進(jin)即(ji)墨區鰲(ao)山(shan)(shan)衛街道，為當地的(de)困(kun)境兒童(tong)提供力所能及的(de)幫(bang)助(zhu)(zhu)。

　　本次線下實(shi)踐(jian)(jian)活動在(zai)(zai)前期(qi)主要通過(guo)線上會議的形式進行準(zhun)(zhun)備，實(shi)踐(jian)(jian)團成員在(zai)(zai)充(chong)分進行資料收(shou)集、問卷投(tou)放(fang)、會議討(tao)論的基礎上確(que)(que)定(ding)了線下實(shi)踐(jian)(jian)的具體形式和內容，并在(zai)(zai)與實(shi)踐(jian)(jian)接收(shou)單位——即墨團區委(wei)工(gong)作人員進行充(chong)分溝(gou)通后明確(que)(que)了實(shi)踐(jian)(jian)細節，為本次線下實(shi)踐(jian)(jian)奠定(ding)良(liang)好的前期(qi)準(zhun)(zhun)備基礎。

　　在即墨團區委工作人員熱心的幫助下，實踐團隊在與鰲山衛街道院上村支部書記取得聯系后，選擇院上社區作為本次實踐的第一站。在活動現場，志愿者首先與社區負責人進行溝通，初步了解了需要幫助兒童的詳細情況。

　　接著志愿者們來到了孩子的家中，在進行自我介紹并將準備好的禮物送給小朋友后，志愿者們參觀和了解了當地希望小屋的具體建設情況，深刻地認識到希望小屋項目對小朋友生活和學習的重要積極影響。隨后實踐團成員悉心詢問小朋友在學習和日常的生活中存在的困難，通過分析小朋友的學習情況，志愿者們針對性地結合自己的學習經歷為小朋友分享經驗。在整個過程中，實踐團成員為小朋友具體講解了語文、英語、數學等科目的學習技巧，輔以寒假作業中的疑難知識點講解。此外，實踐團成員們還與小朋友的家長進行溝通交流，就事先準備好的問題與家長進行了訪談和座談會，對于家長吐露的在日常教育中遇到的問題，實踐團成員在嚴謹分析后提供可能的解決方案，致力于與家長一道，共同促進小朋友的健康成長。

　　在活動的最后，小朋友分享了自己對于希望小屋項目和本次志愿實踐的感受和收獲，實踐團成員們也與小朋友互相添加了聯系方式，鼓勵小朋友日后更加努力學習，不斷豐富自己的興趣愛好，深刻小朋友對未來學習和生活的憧憬與向往，并激勵其不斷為之努力奮斗。

　　本次線(xian)下實踐(jian)加深(shen)(shen)了(le)(le)實踐(jian)團(tuan)成(cheng)(cheng)員(yuan)對希(xi)望(wang)(wang)(wang)小(xiao)屋項目的(de)切實認知，成(cheng)(cheng)員(yuan)們深(shen)(shen)刻(ke)認識到(dao)希(xi)望(wang)(wang)(wang)小(xiao)屋項目對困難(nan)兒(er)童(tong)及(ji)其(qi)家庭(ting)的(de)巨(ju)大(da)幫(bang)扶和支持作用，更加欽佩于青(qing)(qing)島(dao)各地工作人員(yuan)奉獻于希(xi)望(wang)(wang)(wang)小(xiao)屋工作取得的(de)堅(jian)實成(cheng)(cheng)果，也使(shi)實踐(jian)團(tuan)成(cheng)(cheng)員(yuan)更加堅(jian)定了(le)(le)投入以(yi)及(ji)呼吁更多(duo)青(qing)(qing)年(nian)(nian)大(da)學(xue)生(sheng)參(can)與(yu)希(xi)望(wang)(wang)(wang)小(xiao)屋項目的(de)信(xin)念。據了(le)(le)解(jie)，下一步(bu)即(ji)墨團(tuan)區委將(jiang)繼續(xu)認真履行引領凝聚青(qing)(qing)年(nian)(nian)、組織(zhi)動員(yuan)青(qing)(qing)年(nian)(nian)、聯系服務(wu)青(qing)(qing)年(nian)(nian)職責(ze)，持續(xu)統(tong)籌資源做好“希(xi)望(wang)(wang)(wang)小(xiao)屋”、“希(xi)望(wang)(wang)(wang)工程”等民生(sheng)實事工程，關心(xin)護航青(qing)(qing)少年(nian)(nian)成(cheng)(cheng)長(chang)全(quan)階(jie)段，凝聚青(qing)(qing)春(chun)建功(gong)的(de)強大(da)合力(li)，為(wei)此實踐(jian)團(tuan)也將(jiang)在(zai)山東(dong)大(da)學(xue)學(xue)生(sheng)法律援助(zhu)中心(xin)的(de)支持下，探(tan)尋與(yu)團(tuan)區委希(xi)望(wang)(wang)(wang)小(xiao)屋相關工作的(de)更多(duo)對接(jie)點(dian)，在(zai)展現(xian)山大(da)學(xue)子(zi)擔當的(de)同(tong)時，共(gong)同(tong)為(wei)希(xi)望(wang)(wang)(wang)小(xiao)屋的(de)困難(nan)兒(er)童(tong)提供來(lai)自(zi)于青(qing)(qing)年(nian)(nian)學(xue)生(sheng)力(li)所能及(ji)的(de)力(li)量。