古往今來，繪畫始終是文明傳承的重要介質，也是文明演進的生動注腳。國家重大文化工程“中國歷代繪畫大系”，借助高精度數字化手段，匯聚了世界各地的中國繪畫佳作12405件（套），囊括了絕大多數世傳國寶級繪畫珍品。“大系”從中國繪畫發展史的視角勾勒出中華文明演進的歷史脈絡，是溯源中華文明不可多得的寶貴文獻資料。
    遍觀九州，山東大學“入畫北垂”宣講隊的身影悠然躍于畫幅之上。他們以分眾化、對象化、互動化的宣講方式，涉足京師、天津、山東、福建、內蒙古等地，開展了多姿多彩、層巒疊翠的宣講活動。在傳承和弘揚傳統文化的同時，也致力于提升民眾的藝術修養與審美品味，激發文化交流的火花，滿足人們的精神渴望，為我國的文化繁榮作出了盎然貢獻。
 
筆走龍蛇策千計，團隊齊心備宣講
    在宣講準備階段，團隊隊長對宣講活動進行了整體策劃與布局，并召開線上會議進行隊內的詳細分工與安排。宣講隊員各自擬定詳細的宣講計劃，包括宣講的主題、結構、時間安排等，經過無數次的演練和調整，確保在宣講過程中能夠揮灑自如地闡述自己的觀點和見解。同時，面對不同類型的聽眾，宣講隊員需要依據受眾的特點設計宣講的內容和方式，以確保信息傳遞與接收的效果達到最優。
 
畫布之上舞古韻，魅力四溢動人心
    從先秦漢唐到宋元明清，“大系”讓散落于世間的絕世畫作“歸位”于其在歷史中的時空譜系，并以一種全新的方式進入大眾視野與社會生活。
    寒假期間，宣講隊伍踏足北京市石景山區東里南社區與山東省懿榮中學，傾情講述園林繪畫背后的故事，讓聆聽者們深入體悟中國園林與中國山水畫所蘊含的藝術哲學；在福建省浦城第一中學的宣講現場，一幅幅畫作生動展現，彰顯著中華文明獨特魅力的繪畫表達。山東省濟南市名輝豪庭社區文明實踐站以及內蒙古自治區鄂爾多斯市康巴什區第一幼兒園，宣講隊員們攜手高校與稚齡兒童，引領他們步入中國古代花鳥畫的瑰麗世界。薛稷之鶴、邊鸞之孔雀、刁光胤之花竹、吳炳之折枝，孩子們在欣賞畫作的同時，亦能感受畫家的內心世界與審美追求，文采熠熠。
    筆墨定格住古人的鮮活神態，在中國古代繪畫中，大量的經典繪畫蘊含著獨特的人文價值。在濟南市汶河社區和天津市靜海區第一中學，宣講隊員講述孔子與榮啟期的故事，表達人生際遇有順有逆，豁達大度者知足常樂的人生哲學，通過展示繪畫讓觀眾直觀地感受到了孔子的形象以及他所倡導的仁愛、禮義等儒家思想；在臨沂市第十九中學，從《步輦圖》到《清明上河圖》，從《簪花仕女圖》到《虢國夫人游春圖》，同學們看到了各民族藝術和文化的碰撞交融以及不同朝代風土人情的生動描繪，各民族交往交流交融的和諧景象翩然紙上，構成了中華民族多元一體格局的圖像表征。
 

古韻悠悠傳千里，藝術長青永不衰
    此次中國古代繪畫宣講活動，不僅是一次璀璨的文化推廣之旅，亦是一次深遠的文化傳承之舉。透過宣講隊員的闡釋與觀眾的互動，我們一同見證了中華文化的浩瀚廣闊與獨特韻味，也使我們深刻領悟到守護與傳承中華文化的重要性。山東大學“入畫北垂” —— 中國歷代繪畫宣講隊矢志深化對千年古畫珍寶的挖掘，以傳承國畫之美、啟迪民眾藝術修養、鑄就中華民族現代文明為己任，致力于弘揚中華美育，不斷創新文化傳承形式，譜寫中華文明的嶄新篇章。