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大學生社會實踐總結

大學生社會實踐總結
社會實踐活動已經結束,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我帶來的影響遠沒結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面在實踐中檢驗自己。
在我工作的時候還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些錯誤減少。
在我們村委會工作的這一個月從剛開始的茫然懵懂到后來的熟練,村委會的干部為人友好,耐心的教導我如何完成任務,在村委會工作的每一天我都按時到達工作地點,然后開始一天的工作。首先從打掃衛生開始,將辦公室打掃干凈以后,就坐到主任安排的位置上開始登記人數,主要就是為了登記來村委會人的少數信息以此來留底記錄,除此之外,一天之內還會完成主人或其他干部布置的任務,每天的任務都大多如此。當然還有別的活動也會參加,比如:每周一的升國旗儀式必須參加;每周的街道大掃除;下雪時的除雪工作等等;其中我覺得最有意義的就是參加了舍里木克村國家通用語言文字學習班紅領巾小課堂,這個主要是給我們這邊的少數民族小朋友教授漢語的學習,加強他們的漢字文化水平,讓他們在學校里能熟練運用漢語學習到更多知識。這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現在還處于學習階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種.種問題。想想現在的我能在這么好的環境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事。現在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現在開始,更重要的是注重自己能力的培養。
 
 
    作者:王慧蘭 來源:大學生新聞網
    發布時間:2024-02-27 瀏覽:
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