【中國石油大學（華東）9月(yue)6日訊(xun)】（通訊(xun)員(yuan)：任宸茗)支教隊成員(yuan)張(zhang)志敏（南(nan)希(xi)老師）：

      “開(kai)始的(de)開(kai)始，我(wo)們(men)都(dou)是(shi)孩子(zi)；最(zui)后(hou)的(de)最(zui)后(hou)，渴望變(bian)成天使”15天的(de)支教(jiao)生(sheng)活在這(zhe)(zhe)首歌中逐漸接近尾聲，直(zhi)至畫上(shang)一(yi)個(ge)(ge)圓滿的(de)句號(hao)。支教(jiao)最(zui)后(hou)一(yi)天是(shi)告別會，我(wo)們(men)準備了很多活動，有(you)武術(shu)表演，有(you)朗誦(song)，有(you)合(he)唱，有(you)游(you)戲。我(wo)們(men)想用這(zhe)(zhe)一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)的(de)活動來(lai)呈現這(zhe)(zhe)15天的(de)支教(jiao)成果，希望通過這(zhe)(zhe)些活動讓(rang)我(wo)們(men)記住彼此，記住這(zhe)(zhe)段短暫而又美好的(de)回憶。

      第(di)一(yi)個活動(dong)是武術(shu)表(biao)(biao)演，看(kan)著學生(sheng)(sheng)們(men)(men)稚嫩的(de)臉上帶著嚴肅的(de)表(biao)(biao)情(qing)，認真揮舞著自己的(de)小胳膊小腿，我(wo)感(gan)(gan)(gan)受到了他們(men)(men)的(de)熱情(qing)和活力，每一(yi)個動(dong)作都(dou)那(nei)(nei)么標準，那(nei)(nei)么可愛。接下(xia)來的(de)朗(lang)誦環(huan)節更是讓我(wo)看(kan)到了什么是文武雙(shuang)全，在笨(ben)笨(ben)老師(shi)的(de)帶領下(xia)，學生(sheng)(sheng)們(men)(men)聲情(qing)并(bing)茂地朗(lang)誦感(gan)(gan)(gan)染(ran)了在場(chang)所有的(de)觀眾。到了游戲環(huan)節，學生(sheng)(sheng)們(men)(men)爭先恐(kong)后地上臺跟老師(shi)玩游戲，都(dou)想抓住和老師(shi)最(zui)后的(de)互動(dong)機(ji)會，這讓我(wo)很(hen)開心也很(hen)感(gan)(gan)(gan)動(dong)，15天(tian)的(de)相(xiang)處，我(wo)們(men)(men)都(dou)舍不得(de)說再見。在最(zui)后合(he)唱和話劇表(biao)(biao)演中，我(wo)們(men)(men)都(dou)知道離別(bie)的(de)時(shi)刻(ke)到了，大家紅著眼，唱著歌，最(zui)后再看(kan)一(yi)眼彼此，我(wo)心中涌起一(yi)種深(shen)深(shen)的(de)不舍和感(gan)(gan)(gan)激。

      告(gao)別(bie)會結(jie)束時(shi)(shi)有(you)一個(ge)簽名(ming)活動(dong)(dong)，學(xue)生們(men)用(yong)彩(cai)筆在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)隊服上寫下他們(men)的(de)(de)名(ming)字，有(you)一個(ge)學(xue)生在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)隊服上寫下了(le)(le)一句(ju)特(te)別(bie)的(de)(de)話“南希老師(shi)，我(wo)(wo)(wo)愛你”，短短的(de)(de)幾(ji)個(ge)字讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感受到了(le)(le)她的(de)(de)真誠和感激之情。還有(you)幾(ji)個(ge)小男子漢偷偷躲起(qi)來哭了(le)(le)，看(kan)見這幾(ji)個(ge)平(ping)時(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)頭疼(teng)的(de)(de)小搗蛋鬼躲起(qi)來抹眼淚(lei)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)眼淚(lei)也止不住地(di)流，原來他們(men)平(ping)時(shi)(shi)的(de)(de)惡(e)作劇都只是為(wei)了(le)(le)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)記住他們(men)。有(you)很多(duo)學(xue)生都給(gei)我(wo)(wo)(wo)寫了(le)(le)信，還給(gei)做了(le)(le)禮物(wu)送給(gei)我(wo)(wo)(wo)，他們(men)在(zai)(zai)信中一遍遍地(di)問我(wo)(wo)(wo)“明(ming)年你還來嗎？”這些稚(zhi)嫩的(de)(de)文字傳達出了(le)(le)他們(men)的(de)(de)不舍(she)和期盼(pan)，也扣動(dong)(dong)著我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心弦。

      在(zai)這最(zui)后的(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)聚(ju)時刻(ke)，我(wo)(wo)們支(zhi)教老師也(ye)(ye)(ye)(ye)在(zai)衣服上互簽了(le)自己的(de)(de)(de)名字(zi)，也(ye)(ye)(ye)(ye)許走出(chu)這所(suo)小學后，再(zai)也(ye)(ye)(ye)(ye)沒人(ren)叫我(wo)(wo)“南希(xi)老師”了(le)，也(ye)(ye)(ye)(ye)許誰也(ye)(ye)(ye)(ye)不記(ji)得“等(deng)等(deng)老師”“阿丁(ding)老師”“龍哥”是誰了(le)，我(wo)(wo)們知道此次一別(bie)(bie)，再(zai)難相(xiang)(xiang)見，所(suo)以我(wo)(wo)們都想努力記(ji)住每一個人(ren)，記(ji)住這段(duan)彌足珍貴的(de)(de)(de)回憶。告別(bie)(bie)會(hui)落(luo)下帷幕(mu)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)支(zhi)教也(ye)(ye)(ye)(ye)落(luo)下了(le)帷幕(mu)，但這段(duan)經歷卻讓我(wo)(wo)深刻(ke)認識到(dao)了(le)教育的(de)(de)(de)力量和價值，我(wo)(wo)們在(zai)用知識幫(bang)助這些大山(shan)里(li)的(de)(de)(de)孩子改變命(ming)運，希(xi)望(wang)(wang)(wang)有越來越多(duo)的(de)(de)(de)人(ren)能(neng)夠為這些渴望(wang)(wang)(wang)知識和希(xi)望(wang)(wang)(wang)的(de)(de)(de)孩子帶去(qu)愛和幫(bang)助。

支教隊成員朱紫婷(ting)（小朱老師(shi)）：

      告別(bie)會(hui)之前，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)準備了很多節目(mu)，朗誦(song)，唱歌(ge)(ge)，打拳，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)希(xi)望(wang)(wang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)在學(xue)習之余也能有(you)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)興趣愛好，看著孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)排練北(bei)京東路的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希(xi)望(wang)(wang)時(shi)(shi)(shi)間(jian)暫(zan)停，在這幾個月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)走(zou)進了鄉(xiang)村偏遠地區的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)，與(yu)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)共(gong)同學(xue)習、共(gong)同成長(chang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)親眼目(mu)睹(du)了他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)渴望(wang)(wang)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼神(shen)和(he)對(dui)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱愛。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)也親身感受(shou)到(dao)了教(jiao)育資源的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)平等和(he)師生之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)差距。從剛(gang)開(kai)始(shi)見到(dao)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)到(dao)現在，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)都(dou)有(you)很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)化，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)從害羞靦腆到(dao)每天追著你問(wen)問(wen)題，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)純(chun)真善(shan)良，每個人(ren)都(dou)有(you)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)閃光點，當他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)問(wen)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)什么時(shi)(shi)(shi)候還會(hui)有(you)手工課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，其實我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能開(kai)心一整天。支教(jiao)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)深刻認識(shi)(shi)到(dao)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性(xing)和(he)對(dui)每一個孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意義(yi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)幸運的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，擁有(you)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育機會(hui)和(he)資源，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)不(bu)應忽視那些與(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)同樣需要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關注和(he)幫助。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)傳授的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)僅(jin)是(shi)(shi)知(zhi)識(shi)(shi)，更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)給予孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)陪(pei)伴和(he)溫暖，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)從未見過外面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)世界，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)來是(shi)(shi)為(wei)了讓(rang)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)能夠樹(shu)立正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)，努力學(xue)習，積(ji)極(ji)向上，走(zou)出大(da)山，看更(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)世界。告別(bie)會(hui)那天，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)和(he)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)合唱北(bei)京東路的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)(zi)(zi)(zi)，就像歌(ge)(ge)詞里(li)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)始(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)始(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)都(dou)是(shi)(shi)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)，是(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這段時(shi)(shi)(shi)間(jian)里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)不(bu)僅(jin)是(shi)(shi)教(jiao)師，更(geng)是(shi)(shi)學(xue)生。孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)教(jiao)會(hui)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)如何樂觀面(mian)對(dui)生活，如何堅持不(bu)懈去追求自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)堅強和(he)勇敢是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)榜樣。

      告(gao)別(bie)會的(de)(de)的(de)(de)最(zui)后我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)給予(yu)孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)寄語，以《起風了》為伴奏，希望他(ta)們(men)(men)(men)能(neng)更(geng)好，看(kan)著他(ta)們(men)(men)(men)哭(ku)著在(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)衣服上(shang)簽名，留下(xia)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)電話號碼，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)相互舍不(bu)(bu)得(de)，那(nei)天(tian)我(wo)(wo)(wo)沒有(you)崩住，離別(bie)傷(shang)感的(de)(de)情緒傾瀉下(xia)來，短短的(de)(de)十五天(tian)確是我(wo)(wo)(wo)人生中最(zui)珍貴的(de)(de)回憶，看(kan)著他(ta)們(men)(men)(men)揮手和我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)告(gao)別(bie)，滿是不(bu)(bu)舍，讓我(wo)(wo)(wo)更(geng)加感動的(de)(de)是，孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)晚上(shang)又回到學校來和我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)告(gao)別(bie)，他(ta)們(men)(men)(men)不(bu)(bu)愿分(fen)別(bie)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)也是，但是我(wo)(wo)(wo)相信(xin)聚(ju)是一團(tuan)火，散是滿天(tian)星(xing)，所以希望他(ta)們(men)(men)(men)在(zai)未來能(neng)帶(dai)著我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)美好的(de)(de)祝愿努力走下(xia)去，每天(tian)開心，努力成(cheng)長，勇敢自信(xin)，追求自己(ji)想要(yao)的(de)(de)生活。

支教隊成(cheng)員劉雨萌(meng)（阿宇老師）：

      在(zai)告別會(hui)(hui)開始彩排的(de)(de)(de)(de)那(nei)段期間，我(wo)從(cong)(cong)(cong)很多孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)眼中(zhong)，看出(chu)了不舍(she)，黑(hei)亮亮的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)雙(shuang)又(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)雙(shuang)眼睛里，是(shi)(shi)有著(zhu)比(bi)滿天(tian)繁星更璀璨的(de)(de)(de)(de)光芒。當三四(si)年級的(de)(de)(de)(de)小朋友從(cong)(cong)(cong)羞澀于和(he)(he)我(wo)擺手(shou)說“老師(shi)再見”，到(dao)有幾(ji)個(ge)(ge)(ge)小孩走(zou)到(dao)我(wo)面前，大大張(zhang)開雙(shuang)臂要一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)擁抱此時(shi)此刻，我(wo)內心(xin)的(de)(de)(de)(de)主旋(xuan)律應該是(shi)(shi)開心(xin)雀躍的(de)(de)(de)(de)。我(wo)從(cong)(cong)(cong)不吝嗇(se)的(de)(de)(de)(de)回應著(zhu)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)抱抱。年紀大些的(de)(de)(de)(de)小孩們(men)(men)，或(huo)俏皮，或(huo)靦腆(tian)，或(huo)鄭重(zhong)其事的(de)(de)(de)(de)拿著(zhu)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)小本(ben)子(zi)，要我(wo)留下我(wo)的(de)(de)(de)(de)聯系方式……         在(zai)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)次告別會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)次彩排中(zhong)，我(wo)終于站在(zai)了操場上，和(he)(he)孩子(zi)們(men)(men)，和(he)(he)老師(shi)們(men)(men)我(wo)的(de)(de)(de)(de)伙(huo)伴們(men)(men)，一(yi)(yi)(yi)(yi)起正式的(de)(de)(de)(de)唱著(zhu)那(nei)首歌(ge)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)竟然(ran)會(hui)(hui)一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)都控制不住(zhu)的(de)(de)(de)(de)流淚(lei)，聲音哽咽，只好拿歌(ge)詞頁遮住(zhu)半張(zhang)臉。我(wo)看見了有些孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)眼睛，他(ta)們(men)(men)與我(wo)對視，他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)眼，也(ye)是(shi)(shi)濕漉漉的(de)(de)(de)(de)，也(ye)是(shi)(shi)微(wei)微(wei)泛著(zhu)紅。一(yi)(yi)(yi)(yi)遍又(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)遍的(de)(de)(de)(de)和(he)(he)孩子(zi)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)同唱著(zhu)這(zhe)首歌(ge)，我(wo)去聽他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)音準，他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)旋(xuan)律，歌(ge)詞有沒有記牢，我(wo)會(hui)(hui)在(zai)這(zhe)只是(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)場的(de)(de)(de)(de)彩排中(zhong)，讀唱著(zhu)這(zhe)句句歌(ge)詞，竟一(yi)(yi)(yi)(yi)時(shi)淚(lei)下如(ru)此。和(he)(he)孩子(zi)們(men)(men)在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)起的(de)(de)(de)(de)時(shi)光，總是(shi)(shi)如(ru)此那(nei)般的(de)(de)(de)(de)美好。

      在正(zheng)式的(de)(de)(de)告(gao)別會上，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)又(you)一(yi)同唱響(xiang)了那(nei)首歌(ge)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認真而大聲(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)唱，嘴角是(shi)(shi)揚起(qi)的(de)(de)(de)笑笑的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)一(yi)看過(guo)每(mei)一(yi)個(ge)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)面(mian)孔(kong)，他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)眼，和(he)每(mei)一(yi)個(ge)一(yi)同唱歌(ge)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)腦(nao)瓜尖，都是(shi)(shi)那(nei)樣可(ke)愛(ai)(ai)而動人。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)拿著(zhu)手機(ji)和(he)孩(hai)子(zi)們(men)(men)合(he)照，讓(rang)他(ta)們(men)(men)把(ba)名字方方正(zheng)正(zheng)或以充滿想(xiang)象的(de)(de)(de)筆法寫在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)衣服上。當看著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)隊友，特別是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)班的(de)(de)(de)班主任的(de)(de)(de)猛男落淚時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就用手機(ji)記錄下這(zhe)些(xie)美(mei)好的(de)(de)(de)瞬間，這(zhe)是(shi)(shi)有愛(ai)(ai)負(fu)責(ze)的(de)(de)(de)老師，和(he)可(ke)愛(ai)(ai)善良的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)組合(he)，才(cai)能創造出的(de)(de)(de)美(mei)景。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)笑著(zhu)把(ba)每(mei)一(yi)個(ge)孩(hai)子(zi)送出學校，大聲(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)和(he)他(ta)們(men)(men)打招呼說再見，看著(zhu)可(ke)愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)們(men)(men)走(zou)(zou)遠(yuan)，也(ye)希望他(ta)們(men)(men)可(ke)以走(zou)(zou)的(de)(de)(de)更(geng)遠(yuan)，千里之外，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)終會相(xiang)遇。