“逐星熠夢(mèng),久伴同行”—在夏日送上一份不一樣的“溫暖”
我之前看過一個(gè)留守兒童的自訴,他是這樣說的:
我是留守兒童長(zhǎng)大的,心理甚至性格上的缺憾是肯定有的,而且是深入骨髓,難以改變的。我的爸爸是從我還沒有出生的時(shí)候就開始在外面的城市打工,聽說都是些挖煤礦之類的苦力活兒,好些年也沒掙到什么錢,聽我媽說平常也不往家里寄錢。我和姐姐就是靠媽媽務(wù)農(nóng)養(yǎng)活。在有媽媽陪伴的日子里,我?guī)缀鯖]有什么不快樂的記憶。雖然我媽為了教育我會(huì)經(jīng)常打我,雖然現(xiàn)在想想那時(shí)過得物質(zhì)生活真的太貧窮了,雖然那時(shí)爸爸每年才回來一次……但我覺得一切都是正常的,我沒有生活得不開心。后來在我10歲的時(shí)候,為了改善家里的經(jīng)濟(jì)條件,媽媽也出去打工了。我現(xiàn)在都記得當(dāng)?shù)弥獘寢屢鋈ゴ蚬r(shí),我那種恐懼、無助和無法改變這個(gè)事實(shí)的復(fù)雜的酸楚感,只有經(jīng)歷過的人才會(huì)明了吧!”
是的,只有經(jīng)歷過才會(huì)明白那種不一樣的悲傷。缺少了父母的陪伴與教育,留守兒童與爺爺奶奶外公外婆的代溝又大,所以他們的成長(zhǎng)路上必然充滿荊棘。有了以上的了解,我特此去一位農(nóng)村小男孩家里去主動(dòng)提出輔導(dǎo)功課。我覺得不單單只有輔導(dǎo)功課的職責(zé),既然我比他年長(zhǎng),比他受過的教育多,那我就可以將我對(duì)我自己受到的教育再傳授給他,讓他懂禮儀,知榮恥!這樣才能成長(zhǎng)成為一個(gè)人。當(dāng)別人不去關(guān)注自己的時(shí)候,可能只是因?yàn)槟阒皇且活w小樹苗,但你自幾不放棄自己,在任何環(huán)境下都能寵辱不驚,能夠“君子慎獨(dú),不欺暗室”,那么,你會(huì)在不經(jīng)意間就會(huì)成長(zhǎng)為一顆別人瞻仰的參天大樹。
在他家給他補(bǔ)習(xí)期間,我不僅教會(huì)他如何去學(xué)習(xí),以及如何調(diào)整自己去適應(yīng)環(huán)境,順便給他講了我在高中學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)的生物進(jìn)化論,他聽得非常認(rèn)真,我覺得那小孩特別聰明,只是沒有人引導(dǎo)。就像大部分人,即便有父母在,但是還是缺乏有人引導(dǎo),就沒能成長(zhǎng)成自己本可以成長(zhǎng)的樣子。所以我會(huì)經(jīng)常去關(guān)注他的成長(zhǎng),給他積極的引導(dǎo)與鼓勵(lì),我相信他可以成長(zhǎng)成一顆參天大樹。
教別人的時(shí)候?qū)ψ约阂彩且环N成長(zhǎng),自己也可以在這個(gè)過程中學(xué)到的不少經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)一些方面的認(rèn)知更加清楚。這本身就是一種成長(zhǎng)。人本身就應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí),不斷打破原有認(rèn)知,才能突圍獲得成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過程本身就是快樂的。
希望我們都可以成長(zhǎng)為一顆參天大樹吧!
發(fā)布時(shí)間:2022-08-26 瀏覽: