淮師大學(xué)子三下鄉(xiāng)：關(guān)愛久伴童行，春蕾綻放希望

近年來，隨著我國經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展，越來越多的農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工，大批未成年的孩子被留在家里，由此出現(xiàn)了一個新的特殊兒童群體——留守兒童。為了積極響應(yīng)國家關(guān)愛留守兒童的號召，同時也為了讓留守兒童可以感受到社會主義大家庭的溫暖，淮北師范大學(xué)開展了“逐星熠夢，久伴童行”愛心義務(wù)支教“一助一”暑假實踐活動，助力解決留守兒童的教育和心理問題。
來自計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2021級計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2班的團隊成員周姐于2022年7月9日上午在安徽省銅陵市樅陽縣周潭鎮(zhèn)對當(dāng)?shù)亓羰貎和瘑栴}展開調(diào)研。據(jù)調(diào)查，當(dāng)?shù)?0％的孩子均為留守兒童，父母在外打工，主要以隔代監(jiān)護為主，由于隔代臨時監(jiān)護人受教育程度不同，對外界的環(huán)境變化了解甚少，留守兒童會在學(xué)習(xí)上、心理和精神上、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面會略有不足。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，團隊成員于2022年7月9日下午制定了為期26天的愛心支教計劃。
2022年7月10日上午8點，團隊成員來到其中一名留守兒童周永恒（化名）家中，在與孩子的交流過程中，團隊成員了解到周永恒從小由奶奶帶大，父母常年在外工作，學(xué)業(yè)上缺少家長的監(jiān)督與輔導(dǎo)，會出現(xiàn)作業(yè)拖拉、不能按時按量完成、知識點存在疑惑等問題。活動期間，團隊成員監(jiān)督并指導(dǎo)留守兒童暑假作業(yè)完成情況及課本知識點的講解，對于孩子們寫錯的題目，團隊成員會講解解決該類題型的方法，正所謂“授人以魚不如授人以漁”，對于孩子們寫對的題目，團隊成員也會給予適當(dāng)?shù)目滟澮栽鰪姾⒆觽儗W(xué)習(xí)上的樂趣。給孩子們上課時，看著他們臉上時而凝思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭的模樣，喜悅與幸福之感油然而生。學(xué)習(xí)之余，團隊成員會和孩子們一起吃飯、玩游戲、聊聊天等，敞開心扉，站在孩子們的角度上去分析問題，注重孩子們學(xué)習(xí)的同時也要關(guān)愛其心理健康發(fā)展，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣，普及一些生活常識。
在支教過程中，每一位團隊成員通過自己的那一份不懈努力，讓更多的留守兒童感受到了熾熱的溫暖與綿綿的愛意，用自己的關(guān)愛去灑下知識的種子，號召著更多的甘霖去滋潤祖國的春蕾，讓更多的留守兒童去逐夢！去綻放！