淮師大學子三下鄉(xiāng)：獻愛心，共成長，關愛留守兒童

 

　　首先，志愿者向宿松縣實驗小學的校長了解了小朋友們的學習進度，志愿者決定在數(shù)學上對小朋友們進行強化補習。面對著那一張張瘦小卻充滿活力的笑臉，那一雙雙渴求卻透露堅定的眼神，志愿者們寓教于樂，采用提問的方式將小朋友們學習中的問題一一解答。

 

　　課后，志愿者帶領小朋友們開展了豐富多彩的游戲，足球傳接，跳繩比賽等多樣的活動不僅鍛煉了身體，也為校園帶來了更多的歡樂。志愿者緊接著對小朋友們開展了關于留守兒童的問卷調查，小朋友們不僅很配合的做了問卷，更在問卷上寫下了對父母的感激之詞，場面非常溫馨。

 

　　第一天的活動雖然結束了，志愿者的心仍因留守兒童那純潔無瑕的笑臉和堅定學習的信念而久久不能平靜，大家紛紛表示要珍惜自己所擁有的良好的生活條件，努力學習，學有所成，為社會做貢獻，為留守兒童的成長貢獻出自己的一份力量!

幾天的實踐體驗，在成員們的心里已經(jīng)是沉甸甸的回憶，這段不可磨滅的回憶，豐富了成員們的大學生活，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩，這次支教活動也讓孩子們開闊了視野，接觸了很多之前沒有接觸過的新鮮事物，感受到了愛，我們還有很多很多知識要交給他們，所以我們還會回去的，我們想用我們的知識堅持執(zhí)著，甚至我們的全部去換孩子們一個收獲的微笑，只要他們愿意，我們就去做他們的指路燈，直到永遠。