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行走的思政大課堂——“三下鄉”系列報道:建工學院“誦響青年之聲,賡續紅色精神”社會實踐團赴霍山縣開展暑期“三下鄉”社會實踐活動

  為深入學(xue)(xue)習貫徹習近平總書(shu)記關于青(qing)(qing)年(nian)工(gong)作(zuo)的重要思想(xiang),弘揚紅色(se)(se)文化精(jing)神(shen),賡續(xu)紅色(se)(se)精(jing)神(shen)血脈,7月(yue)8日至11日,在汪(wang)千霞、魯(lu)玉、洪(hong)峰三位指導老師的帶領下(xia),皖(wan)西學(xue)(xue)院建筑與(yu)土木工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院“誦響青(qing)(qing)年(nian)之聲,賡續(xu)紅色(se)(se)精(jing)神(shen)”社會(hui)實踐(jian)團奔(ben)赴六安(an)市霍山(shan)縣黑石渡鎮(zhen),開展了暑期(qi)“三下(xia)鄉”社會(hui)實踐(jian)系列活動。

校地攜手共建,拓展育人陣地

  7月8日上午,實踐(jian)(jian)團順利抵達六(liu)安市霍(huo)山縣黑(hei)石渡鎮朱家畈村,暑期“三下鄉”社會(hui)實踐(jian)(jian)活動(dong)暨(ji)志(zhi)愿(yuan)服務基(ji)地掛牌活動(dong)儀(yi)式正式啟動(dong)。儀(yi)式中,朱家畈村黨支部書記兼村委會(hui)主任儲(chu)召運,為實踐(jian)(jian)團全(quan)面細(xi)致地介紹了霍(huo)山縣的歷(li)史文化、經濟(ji)發展現狀(zhuang)以及革命事跡等相關內(nei)容(rong)。他表(biao)示,期望以此次基(ji)地掛牌作(zuo)為新起點,不斷強化校村之間的聯動(dong)合作(zuo),齊心協力共(gong)建實踐(jian)(jian)合作(zuo)的優(you)質平臺(tai)。

追尋紅色足跡,汲取奮進力量

  7月8日至(zhi)11日期間,實(shi)踐團依次參觀了紅源(yuan)廣場(chang)、大別山(shan)安徽(hui)紅色區域中(zhong)心(xin)紀念館、霍山(shan)縣烈(lie)士陵園(yuan)等紅色文化教育(yu)基地(di)(di),實(shi)地(di)(di)探尋(xun)革命(ming)先烈(lie)的(de)(de)(de)奮斗軌跡,深(shen)刻領悟革命(ming)英(ying)雄浴血奮戰、不畏犧牲(sheng)的(de)(de)(de)偉大革命(ming)精神(shen)。館內陳(chen)列的(de)(de)(de)珍貴文物、詳實(shi)豐富的(de)(de)(de)歷史資料以及(ji)逼(bi)真生動的(de)(de)(de)場(chang)景復原,全方(fang)位地(di)(di)展現了中(zhong)國人民前仆后繼、英(ying)勇斗爭(zheng)的(de)(de)(de)壯闊歷史。成員們仿佛穿越時空,親身踏入那段波(bo)瀾壯闊的(de)(de)(de)革命(ming)歲月,深(shen)受觸動。

感悟紅色信仰力量,堅定文化自信

  實踐團先后在(zai)霍(huo)山縣各個紅(hong)(hong)色(se)(se)教育基地,開(kai)展了(le)《赤誠吟·紅(hong)(hong)心(xin)(xin)誦(song)》《禮贊霍(huo)山》等紅(hong)(hong)色(se)(se)閃(shan)讀與朗(lang)誦(song)活(huo)動,并精心(xin)(xin)進行了(le)視頻(pin)(pin)錄制。此次活(huo)動通(tong)過朗(lang)誦(song)、閃(shan)讀等形式,憑借極強的節奏感與韻律感,不僅(jin)讓實踐團成員(yuan)切實感受到紅(hong)(hong)色(se)(se)文化的獨特(te)魅力(li),還與當地人民(min)產生(sheng)同頻(pin)(pin)共鳴,在(zai)他(ta)們(men)心(xin)(xin)間播(bo)撒(sa)下紅(hong)(hong)色(se)(se)的種子,有力(li)推(tui)動了(le)紅(hong)(hong)色(se)(se)精神的弘揚與傳承。

立足專業特色,深入行業一線

  7月9日,實(shi)踐(jian)團(tuan)(tuan)與(yu)霍(huo)山(shan)(shan)縣水(shui)(shui)務局(ju)(ju)聯合組織開展結(jie)對共建活動。座談會上(shang),霍(huo)山(shan)(shan)縣水(shui)(shui)務局(ju)(ju)副局(ju)(ju)長(chang)翟昌友詳細介紹了(le)(le)霍(huo)山(shan)(shan)獨(du)特的(de)(de)地理(li)環境與(yu)豐(feng)富(fu)的(de)(de)自然(ran)資源,并重(zhong)點分享了(le)(le)縣情(qing)、水(shui)(shui)情(qing)以(yi)(yi)及(ji)水(shui)(shui)利工(gong)程(cheng)建設與(yu)管(guan)理(li)所取得的(de)(de)顯著成就。會議結(jie)束后(hou),在(zai)霍(huo)山(shan)(shan)縣淠(pi)河(he)河(he)道管(guan)理(li)處負責人(ren)王勇、霍(huo)山(shan)(shan)縣水(shui)(shui)務局(ju)(ju)水(shui)(shui)政水(shui)(shui)資源股股長(chang)李亮(liang)等(deng)的(de)(de)引領(ling)下,實(shi)踐(jian)團(tuan)(tuan)深入實(shi)地進行(xing)觀摩學習(xi)。他們先后(hou)參(can)觀了(le)(le)高橋灣水(shui)(shui)利樞紐、佛子嶺水(shui)(shui)庫(ku)及(ji)相(xiang)關水(shui)(shui)利配套設施,初步了(le)(le)解了(le)(le)高橋灣水(shui)(shui)利樞紐的(de)(de)日常調度和(he)(he)運(yun)行(xing)管(guan)理(li)工(gong)作,以(yi)(yi)及(ji)佛子嶺大(da)壩的(de)(de)建設歷程(cheng)、工(gong)程(cheng)結(jie)構和(he)(he)運(yun)行(xing)原理(li)等(deng)內容。通過此次(ci)實(shi)地參(can)觀,實(shi)踐(jian)團(tuan)(tuan)成員直觀深刻地感受到(dao)了(le)(le)水(shui)(shui)利建設對于經濟(ji)發(fa)展和(he)(he)生態平衡(heng)的(de)(de)重(zhong)大(da)意義(yi),充(chong)分認識到(dao)保護水(shui)(shui)資源的(de)(de)重(zhong)要性。

以青春之聲,傳承紅色基因

  7月11日(ri),實踐團(tuan)滿懷熱(re)忱地來到霍山縣黑石渡中心小學(xue),開(kai)展了一場別開(kai)生面的(de)(de)(de)(de)紅(hong)(hong)色(se)理(li)論宣講活動。活動中,實踐團(tuan)隊巧妙(miao)地以(yi)“紅(hong)(hong)船(chuan)”“紅(hong)(hong)旗”“紅(hong)(hong)領(ling)巾(jin)”這一抹鮮(xian)艷的(de)(de)(de)(de)中國紅(hong)(hong)為(wei)主線,通過折紙船(chuan)、講革命(ming)故事、紅(hong)(hong)色(se)影視配音等一系列豐富(fu)多彩的(de)(de)(de)(de)形式(shi),深(shen)入(ru)闡(chan)釋其深(shen)刻內涵。這些活動闡(chan)釋了紅(hong)(hong)船(chuan)之(zhi)紅(hong)(hong)的(de)(de)(de)(de)寓意(yi)與(yu)價(jia)值,以(yi)及紅(hong)(hong)旗、紅(hong)(hong)領(ling)巾(jin)所承(cheng)載的(de)(de)(de)(de)傳承(cheng)使(shi)命(ming)與(yu)深(shen)厚的(de)(de)(de)(de)文化(hua)底(di)蘊,旨(zhi)在讓紅(hong)(hong)色(se)成(cheng)為(wei)孩(hai)子們成(cheng)長成(cheng)才的(de)(de)(de)(de)鮮(xian)明底(di)色(se)。

訪談紅色人物,賡續革命精神

  在霍山縣黑(hei)石渡鎮朱家(jia)畈村村民委員會的(de)(de)熱(re)心帶領下,實(shi)踐(jian)團走(zou)訪(fang)(fang)了(le)抗(kang)(kang)美援(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)朝老兵郭(guo)彪老人(ren)的(de)(de)家(jia)。郭(guo)彪老人(ren)今年已(yi)99歲(sui)高齡,當實(shi)踐(jian)團成員踏入家(jia)門(men),老人(ren)便熱(re)情地(di)(di)迎(ying)接(jie)大(da)家(jia)。在訪(fang)(fang)談中(zhong),郭(guo)彪老人(ren)高興地(di)(di)向大(da)家(jia)講述自(zi)己(ji)參(can)加抗(kang)(kang)美援(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)朝時的(de)(de)經歷(li):“我是在 22 歲(sui)的(de)(de)時候參(can)加地(di)(di)方游擊隊,隨(sui)后便義無反(fan)顧地(di)(di)投身到抗(kang)(kang)美援(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)朝的(de)(de)戰(zhan)斗中(zhong)……”盡管老人(ren)年事已(yi)高,聽(ting)力也因歲(sui)月的(de)(de)侵蝕而大(da)大(da)減退,但當談起那段抗(kang)(kang)美援(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)朝的(de)(de)烽火(huo)歲(sui)月,他依(yi)然聲音洪亮,眼中(zhong)閃爍著光芒,眼眶也漸(jian)漸(jian)濕潤。臨別(bie)之際(ji),老人(ren)語重心長地(di)(di)說出(chu)了(le)對年輕(qing)一代的(de)(de)期望:“和平來之不(bu)易,是用無數人(ren)的(de)(de)鮮血(xue)和生命(ming)換來的(de)(de)。孩(hai)子們(men),希望你們(men)能夠珍惜現在的(de)(de)幸福生活,銘記歷(li)史,努力學習,為建設更(geng)加強大(da)的(de)(de)國家(jia)貢獻自(zi)己(ji)的(de)(de)力量!”

  本(ben)次實(shi)(shi)踐活動充分依托霍山(shan)縣(xian)豐富(fu)的(de)紅(hong)色(se)(se)(se)資源,實(shi)(shi)踐團成員(yuan)們沉浸式(shi)地感悟(wu)(wu)紅(hong)色(se)(se)(se)信仰(yang)力(li)量(liang),力(li)求成為馬克思主(zhu)(zhu)義理論和(he)中國(guo)特色(se)(se)(se)社會(hui)主(zhu)(zhu)義道路的(de)堅定信仰(yang)者(zhe)、理論的(de)積(ji)極(ji)傳(chuan)播者(zhe)和(he)忠(zhong)誠的(de)踐行者(zhe)。實(shi)(shi)踐團成員(yuan)們通(tong)過傾聽紅(hong)色(se)(se)(se)故事、走訪紅(hong)色(se)(se)(se)遺跡、觀看(kan)紅(hong)色(se)(se)(se)資料、講述紅(hong)色(se)(se)(se)精神(shen)、記錄(lu)紅(hong)色(se)(se)(se)歷程(cheng)、拍攝紅(hong)色(se)(se)(se)瞬(shun)間(jian),切實(shi)(shi)體會(hui)到了(le)(le)紅(hong)色(se)(se)(se)文(wen)化精神(shen)的(de)真正意義,接受了(le)(le)紅(hong)色(se)(se)(se)革命的(de)精神(shen)洗禮,深(shen)刻感悟(wu)(wu)了(le)(le)紅(hong)色(se)(se)(se)文(wen)化信仰(yang)的(de)磅(bang)礴(bo)力(li)量(liang)。(文(wen)/呂(lv)新(xin)玥 魯玉 圖/余浩然 丁雨森)

    作者:呂新玥 魯玉    來源:皖西學院建工學院“誦響青年之聲,賡續紅色精神”社會實踐團
    發布時間:2024-07-22    閱讀:
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