安理學子三下鄉(xiāng)：傳承紅色基因，感受科技魅力

為深入貫徹黨的教育方針，強化青年學生的愛國主義教育和科技創(chuàng)新意識，7月3日安徽理工大學人工智能學院"一路向紅·科創(chuàng)筑夢"探索團的成員們，走進充滿紅色歷史氣息的渡江戰(zhàn)役紀念館以及代表現(xiàn)代科技前沿的安徽創(chuàng)新館，在實地考察與親身體驗中學習到了革命精神，切實地認識到了國家科技進步。

       

       

【傳承紅色基因，緬懷革命先烈】

實踐團的第一站是莊嚴肅穆的渡江戰(zhàn)役紀念館。學生們懷著崇敬的心情，參觀了館內(nèi)珍貴的歷史文物和生動的歷史照片，聆聽了關于渡江戰(zhàn)役的歷史講解。在紀念館內(nèi)，同學們詳細了解了渡江戰(zhàn)役的歷史背景、過程及其偉大意義；他們通過一件件展品，一段段歷史，深刻體會到了先烈們英勇奮斗、無畏犧牲的革命精神。參觀過程中，同學們或駐足凝思，或低聲交流，革命先烈的事跡深深觸動著在場的每一位青年學生，激發(fā)了他們的愛國情感和社會責任感。

渡江戰(zhàn)役是中國歷史上具有深遠意義的一次重要戰(zhàn)役。1949年4月20日至6月2日之間，中國人民解放軍在中國共產(chǎn)黨的領導下，發(fā)起了渡江戰(zhàn)役，這是中國解放戰(zhàn)爭中的一次重要軍事行動。通過這場戰(zhàn)役，人民解放軍成功突破了國民黨軍的長江防線，迅速占領了南京等重要城市，迫使國民黨政府遷往臺灣，從而加速了全國解放的進程。渡江戰(zhàn)役的勝利，不僅展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨和人民解放軍的戰(zhàn)略決策能力和戰(zhàn)斗力，也體現(xiàn)了廣大人民群眾對共產(chǎn)黨領導的新政權的支持和信任。這場戰(zhàn)役的成功，為中華人民共和國的成立鋪平了道路，開啟了中國社會主義革命和建設的新紀元。

在這次參觀中，同學們不僅了解到了渡江戰(zhàn)役的歷史背景和過程，更深刻地感受到了先烈們的英勇無畏和堅定信念。這種精神不僅是中國革命勝利的重要力量源泉，也是新時代青年應該繼承和發(fā)揚的寶貴財富。通過回顧歷史，同學們更加明確了自己的責任與使命，紛紛表示要銘記歷史、緬懷先烈，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

【探索科技創(chuàng)新，感受強國力量】

隨后，實踐團前往了充滿活力的安徽創(chuàng)新館。在這里，學生們走進了科技創(chuàng)新的殿堂，親眼見證了安徽省在人工智能、量子通信、新能源汽車等領域取得的創(chuàng)新成就。館內(nèi)的互動體驗區(qū)特別受到了同學們的歡迎，他們通過參與各種科技互動項目，不僅拓寬了視野，更在動手操作中感受到了科技的魅力。通過與科技工作者的面對面交流，許多同學表示，對科技創(chuàng)新有了更加直觀的認識，對未來的科技職業(yè)發(fā)展充滿了期待。

在這次參觀中，同學們不僅了解到了渡江戰(zhàn)役的歷史背景和過程，更深刻地感受到了先烈們的英勇無畏和堅定信念。這種精神不僅是中國革命勝利的重要力量源泉，也是新時代青年應該繼承和發(fā)揚的寶貴財富。通過回顧歷史，同學們更加明確了自己的責任與使命，紛紛表示要銘記歷史、緬懷先烈，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校落實黨的教育政策、服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要舉措，也是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑。通過此次活動，青年學生們不但提高了自身的實踐能力和社會適應能力，還深切地感受到了國家的發(fā)展和進步，增強了作為新時代青年的責任感和使命感。同學們紛紛表示，將把所學到的革命精神和科技創(chuàng)新理論用到學習和生活中，用自己的實際行動為社會的發(fā)展和進步貢獻力量。

通過本次三下鄉(xiāng)活動，他們不僅加深了對黨和國家歷史的認識，也進一步明確了作為青年一代的責任與擔當。更重要的是，這次“三下鄉(xiāng)”活動讓同學們意識到，只有不斷學習、勇于創(chuàng)新，才能更好地服務于國家的發(fā)展和人民的需要。同學們紛紛表示，將以此次“三下鄉(xiāng)”活動為契機，持續(xù)加強自我學習，鍛煉自身能力，努力成為既有理想信念、有道德情操、有文化素質(zhì)、有紀律觀念的新時代優(yōu)秀青年�？傊�，本次三下鄉(xiāng)活動是一次意義非凡的體驗之旅。它讓同學們更加堅定了信仰和追求，也為我們未來的工作指明了方向。相信在未來的日子里，同學們一定能夠秉承紅色基因和創(chuàng)新精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！