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聊城大學建筑工程學院毅遠志愿服務隊開展“中國歷代繪畫大系”宣講活動

  點(dian)夢之(zhi)色彩(cai),畫國之(zhi)未(wei)來(lai),中(zhong)華民(min)族擁有五千多年的悠久歷(li)史,無(wu)論哪(na)一(yi)領域都頗(po)有建樹,其文(wen)化(hua)底蘊可見一(yi)斑。為加強青(qing)少(shao)年思想引(yin)領,提升其對傳統(tong)文(wen)化(hua)感知力,豐富青(qing)少(shao)年的文(wen)化(hua)生活,2月17日(ri)(ri),聊城(cheng)大學建筑(zhu)工程學院毅遠志愿服務隊(dui)前往日(ri)(ri)照(zhao)莒縣(xian)四中(zhong)開展“中(zhong)國歷(li)代繪畫大系(xi)”宣講活動。

  實踐隊員(yuan)趙(zhao)西(xi)軍(jun)以(yi)(yi)“中(zhong)國(guo)歷代(dai)(dai)繪(hui)畫(hua)大戲”為載(zai)體(ti)(ti),介紹了(le)(le)(le)其發(fa)(fa)展由來及(ji)其演變重大歷史意義(yi)和(he)文(wen)化(hua)底蘊,宣講(jiang)以(yi)(yi)“中(zhong)國(guo)古(gu)代(dai)(dai)山水(shui)畫(hua)的(de)寄(ji)寓與文(wen)化(hua)價值”為主題,通過多媒(mei)體(ti)(ti)手段(duan)詳細介紹了(le)(le)(le)中(zhong)國(guo)歷代(dai)(dai)繪(hui)畫(hua)的(de)發(fa)(fa)展歷程(cheng)、藝術特(te)(te)色以(yi)(yi)及(ji)文(wen)化(hua)內(nei)涵,同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)對中(zhong)國(guo)繪(hui)畫(hua)的(de)博大精深有(you)(you)了(le)(le)(le)更(geng)加直觀的(de)認識,以(yi)(yi)此強調了(le)(le)(le)“中(zhong)國(guo)歷代(dai)(dai)繪(hui)畫(hua)大系(xi)”作為國(guo)家(jia)重大文(wen)化(hua)工程(cheng)的(de)重要價值。同(tong)(tong)時,本次宣講(jiang)活(huo)動(dong)還特(te)(te)別注重互動(dong)環(huan)節,邀請同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)親(qin)身體(ti)(ti)驗中(zhong)國(guo)繪(hui)畫(hua)的(de)魅(mei)力。活(huo)動(dong)過程(cheng)中(zhong),同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)親(qin)手繪(hui)制了(le)(le)(le)簡(jian)單的(de)國(guo)畫(hua)圖案(an),并積(ji)(ji)極分享他(ta)們(men)對于繪(hui)畫(hua)的(de)不同(tong)(tong)理解和(he)親(qin)身體(ti)(ti)會,感受了(le)(le)(le)國(guo)畫(hua)的(de)獨(du)特(te)(te)魅(mei)力。活(huo)動(dong)最后,實踐隊員(yuan)趙(zhao)西(xi)軍(jun)積(ji)(ji)極邀請同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)觀看了(le)(le)(le)許多有(you)(you)關(guan)中(zhong)國(guo)繪(hui)畫(hua)的(de)書籍和(he)相應的(de)畫(hua)冊,給予了(le)(le)(le)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)一節特(te)(te)殊的(de)課堂。

  此次“中國歷(li)代繪畫大系宣講”主題活動,不僅讓同(tong)學(xue)們(men)了(le)解了(le)中國繪畫的(de)歷(li)史和文化內涵,更深(shen)刻(ke)的(de)感受到了(le)中華優(you)秀(xiu)傳統文化的(de)獨特魅力(li)(li)和時代價值,增強了(le)同(tong)學(xue)們(men)的(de)參與(yu)感,更加深(shen)入地體驗了(le)中國繪畫的(de)藝(yi)術(shu)魅力(li)(li)。同(tong)時,鍛煉實踐隊(dui)員的(de)團隊(dui)協作能力(li)(li),提高人(ren)際(ji)交往能力(li)(li),豐富自己的(de)精神世界。

    作者:高華杰 王嘉軒 邱卓 來源:大學生新聞網
    發布時間:2024-02-17 瀏覽:
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