地質(zhì)科學家訪談調(diào)研——李四光精神的傳承

從造船救國，到為國找礦，再到地質(zhì)研究；從在外求學，到克服重重困難重回祖國。在科學救國的道路上，他不曾動搖、不曾停歇。祖國的河山處處印下他堅實的足跡。為救國而學習，為建設祖國而奮斗，李四光的一生一直為實現(xiàn)救國強國之夢而拼搏。然而隨著對他了解的越深入，我們心中的疑問越多，“是什么樣的精神激勵著他將自己的一生獻身給祖國的事業(yè)呢？”帶著這樣的疑問，由中國地質(zhì)大學（北京）馬克思主義學院王舒琳老師帶領7名碩士研究生所組成的地質(zhì)精神調(diào)研團邀請到了李四光紀念館高級顧問、李四光唯一的后人鄒宗平女士進行采訪。
7月6日下午，實踐團來到北京李四光紀念館。紀念館工作人員彭艷林從光輝足跡、卓越貢獻、事業(yè)傳承以及精神永存四個方面向實踐團成員詳細介紹了李四光。在參觀學習紀念館后，實踐團與鄒宗平女士展開訪談。作為李四光的外孫女，鄒宗平女士以全新視角分享了李四光的一生。從學成歸來報效祖國、到為中國地質(zhì)事業(yè)砥礪前行，李四光始終將國家需要放在首位，這種與國家共奮斗的決心也影響了一家人的選擇，其母親李林和其父親鄒承魯在其影響下，將個人理想融入國家事業(yè)中，始終“急國家之所急、想人民之所想”。正是在這種“一個家、兩代人、三位院士”身教大于言傳、潛移默化的家風影響下家風的影響下，她也緊跟李四光的腳步，投身地質(zhì)學。她說道，李四光認為傳承家風不只包括子女教育，還包括科學精神和科學態(tài)度的接力。搞科學不是朝九晚五的工作，不僅做人要做老實人、說老實話、做老實事，做科學更要做老實人、實事求是。同時，鄒宗平女士還提及李四光的超前遠見，早年間李四光便關注新能源的價值，一生致力減少煤炭的燃燒，鼓勵開發(fā)原子能、潮汐能、地熱等新能源；創(chuàng)辦地質(zhì)力學、強調(diào)科學發(fā)展要從定性轉向定量；積極關注地震預報工作，摸索地應力活動規(guī)律，采用測應力的方法探索地震預報，走中國自己的路。此外，李四光心系國家教育事業(yè)發(fā)展，參與北洋政府時期修建圖書館（現(xiàn)為國家圖書館）的設計，擔任副館長；完善武漢大學選址工作，主持興建武漢大學珞珈山新校區(qū)；設立“一會、二所、一局”，助力地質(zhì)人才培養(yǎng)。最后，鄒宗平女士以李四光所說的話勉勵新時代青年學子，要“用創(chuàng)造的精神和科學的方法，求人生的出路”。

圖為實踐團成員參觀紀念館         
 
通過訪談，實踐團成員全面且生動地了解了李四光先生光輝、奉獻的一生。他不僅是中國現(xiàn)代地質(zhì)事業(yè)的奠基者，而且開創(chuàng)了培養(yǎng)新中國地質(zhì)人才的先河，愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同的科學家精神貫穿其一生的科學實踐，是當之無愧的“大先生”，鑄就出一代學術大師的科學精神。隨后，實踐團將在此基礎上，就如何弘揚李四光精神進一步展開調(diào)查與實踐，激勵更多新時代青年學子努力向學、蔚為國用。
 
 
                                                                                                                                                          文：史江欣
                                                                                                                                                          圖：母安妮 祖拉阿婭提·買吾拉木