科技融文化,文化煥新光
在實踐正式開始之前,我們首先做了充足的前期準備工作,通過利用網(wǎng)絡查找等途徑,我們了解到目前數(shù)字賦能文化已被較多人所了解,但具體內(nèi)容卻不甚清楚,對于科技賦能文化所帶來的巨大效益人們也了解不多等發(fā)展現(xiàn)狀。在此基礎上,在隊長的帶領下實踐隊員們進行了第一次較為正式的線上討論,并在大家的共同努力下設計出了調(diào)查問卷及調(diào)查方案,并進一步確定以集中調(diào)研和各地市分散調(diào)研的方式展開本次實踐活動。
在前期的準備過程中我深刻地體會到了“眾人拾柴火焰高”的含義,大家團結一心一起圍繞一個中心展開討論,共同為后期實踐更好的開展出謀劃策。雖然在這期間大家因為性格的不同等原因出現(xiàn)過分歧,也曾在開始準備之初迷茫過,但是因為彼此都有著共同的目標,并且相互不斷地溝通交流,我們的分歧逐漸減小,同時通過分工合作也使我們每個人的工作變得更加清晰,我們彼此之間也更加團結。這也許就是團隊合作的魅力所在,通過一件事讓一群人團結為一個整體,并朝著共同的目標去努力。
7月17日,“數(shù)”承古韻實踐團的社會正式開始,作為團隊中的一員,我按照先前所計劃的前往山東省東營市盛苑社區(qū)展開實踐調(diào)查。實踐中通過與相關負責人及社區(qū)居民的溝通交流,我獲得了較為豐富的一手資料與信息,并了解到數(shù)字科技與中華傳統(tǒng)文化相結合人們不甚了解的原因。同時,通過向居民們發(fā)放相關宣傳冊與采訪交談等形式,增加了大家對數(shù)字科技與中華傳統(tǒng)文化相結合的了解,為后期更好地開展相關普及工作減少一定的阻力。
在實踐過程中,我從一開始的靦腆膽怯,到后來的落落大方、大膽提問、積極主動地采訪負責人、熱情地與居民們交流并進行宣傳。在這期間,我的轉變離不開叔叔阿姨們鼓勵與熱情回應。在本次的社會實踐中,通過與相關負責人的交流,我對推動科技結合后的中華優(yōu)秀文化所面臨的現(xiàn)狀有了更進一步地了解,明白了推進科技數(shù)字與中華傳統(tǒng)文化相結合的重要性與必要性,更加堅定了要創(chuàng)新性的推進數(shù)字科技與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的決心,更加認識到了作為當代大學生要積極投身于實踐中的道理。
這次社會實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊協(xié)作能力。作為新世紀大學生,社會實踐是幫助我們走出校門,走向社會的良好形式;我們要抓住這鍛煉我們社會實踐能力的良好機會;提高我們的綜合素質(zhì)與政治站位,樹立服務社會、服務人民的思想與意識。同時,我們也要做到腳踏實地,樹立遠大理想,用自己的微薄之力為祖國的偉大宏圖的實現(xiàn)貢獻一份力量。
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