大學(xué)生新聞網(wǎng)，大學(xué)生新聞發(fā)布平臺(tái)
皖南醫(yī)學(xué)院“醫(yī)心”志愿服務(wù)隊(duì)蚌埠小分隊(duì)開展圍繞節(jié)糧主題的紅色教育志愿活動(dòng)
為認(rèn)真宣傳貫徹黨的二十大精神，聚焦傳承紅色基因，增強(qiáng)少先隊(duì)員榮譽(yù)感，2023年6月25日，皖南醫(yī)學(xué)院“醫(yī)心”志愿服務(wù)隊(duì)蚌埠小分隊(duì)前往淮上實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展圍繞節(jié)糧主題的紅色教育志愿活動(dòng)，為少先隊(duì)員上了一堂別開生面的思政課。
紅領(lǐng)巾小調(diào)查
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞“黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國糧食發(fā)展歷程”的主題，選取了部分少先隊(duì)員進(jìn)行調(diào)研，精心設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷并在班級(jí)內(nèi)發(fā)放，在收到少先隊(duì)員們熱情的反饋后，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)了解到大部分少先隊(duì)員是基本無浪費(fèi)食物情況，節(jié)約糧食意識(shí)良好，并對(duì)我國糧食發(fā)展歷程和現(xiàn)有助糧科技基本了解。但仍有部分同學(xué)節(jié)約意識(shí)薄弱，對(duì)紅色文化了解不深。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)針對(duì)已有問題開設(shè)了一堂紅色教育課。
圖為志愿者在分發(fā)節(jié)糧問卷（高冉 攝）
紅領(lǐng)巾小課堂
在調(diào)查結(jié)束后，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行課堂教育。首先是PPT展示教學(xué)，宣講員站上教室講臺(tái)，通過節(jié)儉小故事、黨領(lǐng)導(dǎo)下的糧食改革發(fā)展歷程以及當(dāng)今社會(huì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)狀三個(gè)方面層層遞進(jìn)、繪聲繪色地向小朋友們滲透節(jié)約糧食的重要性，不僅分享了毛主席和袁隆平爺爺勤儉一生的偉大故事，也介紹了中國從建國初期的一窮二白到如今的糧食產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，孩子們認(rèn)真研讀PPT內(nèi)容，聽得津津有味。講解時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員還帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行有獎(jiǎng)問答等小游戲，以加深課堂印象，引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺傳承勤儉節(jié)約的紅色基因。
圖為志愿者進(jìn)行節(jié)糧課堂教育 （高冉 攝）
圖為志愿者帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行節(jié)糧小游戲（陳文慧 攝）
紅領(lǐng)巾小倡議
在當(dāng)今生活日漸富足的社會(huì)環(huán)境下，勤儉節(jié)約作為中華民族紅色文化的重要部分，亟待國家新生代薪火相傳，將勤儉節(jié)約內(nèi)化于心，外化于形。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行節(jié)糧倡議，寫下節(jié)糧標(biāo)語，并積極參與節(jié)糧宣傳視頻拍攝，引導(dǎo)少先隊(duì)員從小做起，從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)成和繼承勤儉節(jié)約的好思想、好品德。
圖為志愿者帶領(lǐng)少先隊(duì)員朗讀關(guān)于勤儉的材料（陳文慧 攝）
圖為少先隊(duì)員手寫節(jié)糧標(biāo)語（高冉 攝）
紅領(lǐng)巾小實(shí)踐
為鞏固少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)成果，將勤儉節(jié)約落實(shí)在生活的日常點(diǎn)滴中，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)少先隊(duì)員們一起吃午飯，督促少先隊(duì)員“光盤行動(dòng)”。在實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的督促下，每位少先隊(duì)員都能做到不浪費(fèi)糧食，團(tuán)隊(duì)的課堂教育有著明顯的成效，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員也收獲滿滿。
圖為志愿者帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行光盤行動(dòng)（高冉 攝）
本次實(shí)踐活動(dòng)聚焦增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，將紅色基因同生活中的日常點(diǎn)滴結(jié)合，對(duì)傳承紅色基因具有重大意義。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員也從中增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力，大家紛紛表示應(yīng)繼承傳承紅色精神的優(yōu)秀思想精髓，堅(jiān)決反對(duì)大肆揮霍、鋪張浪費(fèi)的行為，做好生活中的點(diǎn)滴小事，用實(shí)際行動(dòng)將紅色精神傳播給更多的人。
圖為志愿者合照（王雨桐 攝）
作者：王雨桐 學(xué)校：皖南醫(yī)學(xué)院
紅領(lǐng)巾小調(diào)查
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞“黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國糧食發(fā)展歷程”的主題，選取了部分少先隊(duì)員進(jìn)行調(diào)研，精心設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷并在班級(jí)內(nèi)發(fā)放，在收到少先隊(duì)員們熱情的反饋后，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)了解到大部分少先隊(duì)員是基本無浪費(fèi)食物情況，節(jié)約糧食意識(shí)良好，并對(duì)我國糧食發(fā)展歷程和現(xiàn)有助糧科技基本了解。但仍有部分同學(xué)節(jié)約意識(shí)薄弱，對(duì)紅色文化了解不深。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)針對(duì)已有問題開設(shè)了一堂紅色教育課。
圖為志愿者在分發(fā)節(jié)糧問卷（高冉 攝）
紅領(lǐng)巾小課堂
在調(diào)查結(jié)束后，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行課堂教育。首先是PPT展示教學(xué)，宣講員站上教室講臺(tái)，通過節(jié)儉小故事、黨領(lǐng)導(dǎo)下的糧食改革發(fā)展歷程以及當(dāng)今社會(huì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)狀三個(gè)方面層層遞進(jìn)、繪聲繪色地向小朋友們滲透節(jié)約糧食的重要性，不僅分享了毛主席和袁隆平爺爺勤儉一生的偉大故事，也介紹了中國從建國初期的一窮二白到如今的糧食產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，孩子們認(rèn)真研讀PPT內(nèi)容，聽得津津有味。講解時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員還帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行有獎(jiǎng)問答等小游戲，以加深課堂印象，引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺傳承勤儉節(jié)約的紅色基因。
圖為志愿者進(jìn)行節(jié)糧課堂教育 （高冉 攝）
圖為志愿者帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行節(jié)糧小游戲（陳文慧 攝）
紅領(lǐng)巾小倡議
在當(dāng)今生活日漸富足的社會(huì)環(huán)境下，勤儉節(jié)約作為中華民族紅色文化的重要部分，亟待國家新生代薪火相傳，將勤儉節(jié)約內(nèi)化于心，外化于形。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行節(jié)糧倡議，寫下節(jié)糧標(biāo)語，并積極參與節(jié)糧宣傳視頻拍攝，引導(dǎo)少先隊(duì)員從小做起，從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)成和繼承勤儉節(jié)約的好思想、好品德。
圖為志愿者帶領(lǐng)少先隊(duì)員朗讀關(guān)于勤儉的材料（陳文慧 攝）
圖為少先隊(duì)員手寫節(jié)糧標(biāo)語（高冉 攝）
紅領(lǐng)巾小實(shí)踐
為鞏固少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)成果，將勤儉節(jié)約落實(shí)在生活的日常點(diǎn)滴中，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)少先隊(duì)員們一起吃午飯，督促少先隊(duì)員“光盤行動(dòng)”。在實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的督促下，每位少先隊(duì)員都能做到不浪費(fèi)糧食，團(tuán)隊(duì)的課堂教育有著明顯的成效，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員也收獲滿滿。
圖為志愿者帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行光盤行動(dòng)（高冉 攝）
本次實(shí)踐活動(dòng)聚焦增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，將紅色基因同生活中的日常點(diǎn)滴結(jié)合，對(duì)傳承紅色基因具有重大意義。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員也從中增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力，大家紛紛表示應(yīng)繼承傳承紅色精神的優(yōu)秀思想精髓，堅(jiān)決反對(duì)大肆揮霍、鋪張浪費(fèi)的行為，做好生活中的點(diǎn)滴小事，用實(shí)際行動(dòng)將紅色精神傳播給更多的人。
圖為志愿者合照（王雨桐 攝）
作者：王雨桐 學(xué)校：皖南醫(yī)學(xué)院
- 作者：馮旭 王雨桐 來源：大學(xué)生新聞網(wǎng)
- 發(fā)布時(shí)間：2023-08-26 瀏覽：
- 科技賦能文化，傳統(tǒng)再現(xiàn)新輝
- 黨的二十大報(bào)告中明確提出，“實(shí)施國家文化數(shù)字化戰(zhàn)略”“加大文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)力度”。通過數(shù)字技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)文化承載方式、傳播
- 08-26 關(guān)注：0
- 古代文化現(xiàn)代化 傳統(tǒng)文化數(shù)字化
- 中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是當(dāng)代中國發(fā)展
- 08-26 關(guān)注：0
- 承數(shù)字之體，促文化賦能
- 在本次社會(huì)實(shí)踐中，為深入了解對(duì)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化科技結(jié)合的情況，“數(shù)”承古韻實(shí)踐團(tuán)以“古韻煥新，華彩傳承——探尋數(shù)字賦能傳統(tǒng)文化
- 08-26 關(guān)注：0
- 運(yùn)用數(shù)字技術(shù)，活化傳統(tǒng)文化
- 在近年來社會(huì)各界的諸多探索中，將節(jié)日文化進(jìn)行數(shù)字化、互動(dòng)化、現(xiàn)代化的創(chuàng)新傳承，是一個(gè)已經(jīng)經(jīng)過驗(yàn)證的可靠方向。非遺傳承既需要保
- 08-26 關(guān)注：0
- 皖南醫(yī)學(xué)院“醫(yī)心”志愿服務(wù)隊(duì)蚌埠小分隊(duì)開展圍繞節(jié)糧主題的紅色
- ）6月25日，皖南醫(yī)學(xué)院“醫(yī)心”志愿服務(wù)隊(duì)蚌埠小分隊(duì)前往蚌埠淮上實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行“童心跟黨走，節(jié)儉代代傳”主題志愿活動(dòng)。志愿者們首先
- 08-26 關(guān)注：0
- “螢火之行”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)開展“語音強(qiáng)基計(jì)劃”鄉(xiāng)村助學(xué)行動(dòng)
- 為開闊鄉(xiāng)村孩子的視野，提高綜合素質(zhì)，助力鄉(xiāng)村人才振興。近日，山東理工大學(xué)外國語學(xué)院“螢火之行”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在臨沂市蒙陰縣野店鎮(zhèn)煙
- 08-25 關(guān)注：3
- “螢火之行”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)助力鄉(xiāng)村振興
- 近日，山東理工大學(xué)外國語學(xué)院“螢火之行”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在山東省臨沂市野店鎮(zhèn)煙莊村開始了為期十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)以助力鄉(xiāng)村振興
- 08-25 關(guān)注：4
- 西南大學(xué)學(xué)子三下鄉(xiāng)：厚植愛農(nóng)情懷，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任
- 西南大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院組織的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于7月1日至6日及8月14日前往永川區(qū)寶峰鎮(zhèn)舒家坡村，開展以“厚植愛農(nóng)情懷勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任”為主題的社會(huì)
- 08-25 關(guān)注：5
-
客服QQ：471708534 大學(xué)生新聞網(wǎng)©版權(quán)所有