安徽工業(yè)大學(xué)：攜手關(guān)愛童心，圓夢(mèng)呵護(hù)成長(zhǎng)

　　為了培養(yǎng)青年大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，樂于奉獻(xiàn)，將關(guān)愛留守兒童付諸實(shí)踐，2023年7月21日，安徽工業(yè)大學(xué)“圓夢(mèng)”高腔傳承，唱響非遺自信團(tuán)隊(duì)前往岳西縣毛尖山鄉(xiāng)板舍村積美留守兒童服務(wù)中心開展為期10天的基于未成年留守兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要包括功課輔導(dǎo)、游戲玩耍、價(jià)值觀培養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、心理健康測(cè)評(píng)等。

功課輔導(dǎo)，推進(jìn)隊(duì)員孩童距離

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。初來乍到，團(tuán)隊(duì)到達(dá)服務(wù)中心為留守兒童們送去了學(xué)習(xí)用品。21日上午，團(tuán)隊(duì)成員全部投入兒童功課輔導(dǎo)當(dāng)中，隊(duì)員們耐心的解答，指導(dǎo)他們正確書寫、理解知識(shí)點(diǎn)。通過這樣的作業(yè)輔導(dǎo)，隊(duì)員們與孩子們的相處越來越融洽，隊(duì)員們對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)能力也有了初步的判斷，部分孩童的專注力較差，容易被外界事物干擾，但是總體上孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的情緒還是很高漲的，團(tuán)隊(duì)成員鼓勵(lì)孩童們努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，給他們自己更多發(fā)展的機(jī)會(huì)與希望。

玩耍嬉戲，展現(xiàn)樂觀開朗

　　寓教于樂，融學(xué)于趣。在每日的游戲環(huán)節(jié)中，團(tuán)隊(duì)成員與孩子們親和友善的進(jìn)行互動(dòng)。一起跳《勇氣大爆發(fā)》等歡快的舞蹈，一起玩“老鷹抓小雞”“和“蘿卜蹲”等有趣的游戲，一起打羽毛球和籃球等健康的運(yùn)動(dòng)，孩子們?cè)诳鞓返姆諊�中表現(xiàn)出了自信與開朗，他們盡情地舞蹈，嬉戲，釋放著內(nèi)心的愉悅與歡快。團(tuán)隊(duì)成員們通過簡(jiǎn)單的游戲與互動(dòng)，讓留守兒童感受到了社交的樂趣，促進(jìn)了他們與同伴之間的交流與合作。

價(jià)值觀培養(yǎng)，

　　樹立正確的價(jià)值觀可以幫助我們更好地發(fā)揮自身潛力，把握人生方向。所以價(jià)值觀培養(yǎng)也是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的重要組成部分。如今，大多數(shù)的留守兒童接觸著網(wǎng)絡(luò)，接收著外界的信息，但他們沒有引導(dǎo)人來幫助他們區(qū)分利弊，因此可能會(huì)導(dǎo)致他們形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀。為此，每日下午兩點(diǎn)至三點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)成員與孩子們進(jìn)行深入的交流，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

　　7月22至25日，團(tuán)隊(duì)通過主題宣講、故事分享和經(jīng)驗(yàn)交流等形式，向孩子們傳遞正能量和積極的思考方式，鼓勵(lì)孩子們樹立自信、自愛、尊重他人等正確的價(jià)值觀。團(tuán)隊(duì)成員特別強(qiáng)調(diào)習(xí)近平總書記的教導(dǎo)，講述袁隆平爺爺?shù)墓适潞途�神，希冀他們都能做像袁隆平一樣�?ldquo;一粒卓越的種子”，一粒有理想、有信念的種子，珍惜糧食，勤奮學(xué)習(xí)，在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)守夢(mèng)想、勇往直前。

弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，點(diǎn)燃希望之光

　　趣味手工，創(chuàng)就希望。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為留守兒童精心準(zhǔn)備了剪紙和折紙的的各種工具，孩子們跟隨著隊(duì)員們的教學(xué)步驟，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和模仿，心靈手巧的孩子們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造出了精美的藝術(shù)作品，多彩窗花，陸地水母，夢(mèng)想船只等，孩子們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，為自己的作品添彩點(diǎn)綴，呈現(xiàn)出精妙絕倫的手工作品，孩子們手捧著自主創(chuàng)作的作品，一張張笑臉上寫滿了成就感與幸福感。

　　文化自信，歌唱祖國。7月28日，隊(duì)員帶領(lǐng)著孩子們欣賞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)岳西高腔的微電影《換衣》，繼而學(xué)唱《歌唱祖國》和《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》等歌曲。微電影《換衣》激蕩著留守兒童們的愛國思緒和文化自信思想，從而促進(jìn)了清脆又響亮的紅歌在留守兒童中心蕩漾。團(tuán)隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)送文化到課堂，豐富留守兒童精神文化生活。

　　留守兒童收獲了手工帶來的歡樂以及偉大祖國給予的自豪感，同時(shí)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以傳承。

關(guān)愛留守兒童心理健康，

　　真正的富裕在于心理的健康。7月22日，在開展心理健康特色課程時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員們通過面對(duì)面交流的方式為留守兒童進(jìn)行了心理健康測(cè)評(píng)。通過測(cè)評(píng)，團(tuán)隊(duì)成員了解到留守兒童在家庭分離期間，對(duì)于圓滿的家庭是渴望的，他們需要得到更多的關(guān)懷和陪伴，在其中的一個(gè)測(cè)評(píng)題目“你心中的煩惱最想告訴誰”中，約72%的孩子回答“誰也不說“，團(tuán)隊(duì)成員向孩子們宣傳心理健康知識(shí)，鼓勵(lì)他們正確發(fā)泄情緒，自我疏導(dǎo)，保持樂觀向上的心態(tài)，遇到困難積極尋求他人幫助。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓孩子們體驗(yàn)到了關(guān)愛和溫暖，也讓全體實(shí)踐成員深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。雖然此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是安徽工業(yè)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)子會(huì)繼續(xù)為建設(shè)更加和諧、溫暖的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。實(shí)踐隊(duì)員們相信，在愛的陪伴下，岳西縣毛尖山鄉(xiāng)板舍村的留守兒童將擁有一個(gè)更加光明的人生，在成才的道路上不斷前進(jìn)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（通訊員 史子慧 王芬妮 萬媛媛）