（通訊(xun)員：謝子(zi)平 龍麗）“我們(men)要(yao)為(wei)孩子(zi)們(men)帶(dai)來不(bu)一樣的東西，不(bu)僅要(yao)幫他(ta)們(men)增(zeng)長見識，還要(yao)幫助他(ta)們(men)營造豐富多彩(cai)的暑期生活。”志愿服務團隊長何(he)依一直努(nu)力踐實(shi)這一理念。7月18日，“為(wei)愛(ai)發電”趣味運(yun)動(dong)會在坐(zuo)龍峽村村部(bu)進行，近50名學生和12名大學生志愿者參(can)與，村部(bu)變成了(le)處(chu)處(chu)有樂趣、處(chu)處(chu)有驚喜的運(yun)動(dong)場。

圖(tu)為拔河比賽(sai)現場（圖(tu)/麻儀嶸(rong)）

此次運動(dong)(dong)會(hui)于支(zhi)教活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)期(qi)開(kai)展(zhan)，以“展(zhan)青(qing)春風采 揚(yang)運動(dong)(dong)雄姿”為(wei)主題，根據(ju)不(bu)同(tong)年齡(ling)段學生身體情(qing)(qing)況，分為(wei)兩個小組競(jing)賽(sai)，鼓勵學生用合作(zuo)(zuo)代替競(jing)爭，在(zai)快樂中(zhong)成長。“擲物(wu)投(tou)準”“協(xie)同(tong)作(zuo)(zuo)戰運排球(qiu)”“跳繩接力”“兩人三(san)足”“拔河”等趣味(wei)運動(dong)(dong)輪(lun)番登場。每一項目(mu)分別(bie)由兩名支(zhi)教老師擔任裁判、記錄員。此外，場地內安排流(liu)動(dong)(dong)后勤組以應對比賽(sai)中(zhong)的突發情(qing)(qing)況。

圖為兩(liang)人三(san)足比賽（圖/殷梓翔）

每支隊伍都開(kai)啟(qi)了速度和體力(li)的競技，別看(kan)孩子們(men)(men)個(ge)子小，比(bi)起賽來(lai)個(ge)個(ge)熱情高漲、生龍活(huo)虎。在“兩(liang)人三足”團(tuan)體賽中(zhong)，隊員們(men)(men)肩(jian)靠肩(jian)，手(shou)握(wo)手(shou)，齊喊著“左(zuo)右左(zuo) ，左(zuo)右左(zuo)”，口號聲(sheng)(sheng)助力(li)聲(sheng)(sheng)將緊(jin)張的氣氛推向高潮……支教老師們(men)(men)也全身(shen)心投入、全方位配合，加(jia)油聲(sheng)(sheng)、吶喊聲(sheng)(sheng)、歡(huan)呼聲(sheng)(sheng)，溢滿整(zheng)個(ge)操場。

“今天(tian)最好玩的(de)比(bi)賽(sai)就是‘拔河’，下(xia)次我還想玩。”二年(nian)級小學(xue)生的(de)王雅茹興奮地(di)表示。

活動結(jie)束后，家長們(men)紛紛表示，這次趣味運(yun)動會(hui)組織的(de)很好(hao)，內容(rong)很豐(feng)富，趣味性也(ye)強，不僅讓孩子(zi)們(men)親密互動，增進了感情(qing)，也(ye)加強了孩子(zi)對運(yun)動的(de)熱愛。

圖為(wei)師生合影（圖/殷梓翔）

一(yi)(yi)(yi)場(chang)場(chang)趣(qu)味(wei)游戲，一(yi)(yi)(yi)次次默契(qi)的(de)(de)配合(he)，一(yi)(yi)(yi)個個喜(xi)笑(xiao)顏(yan)開，此次趣(qu)味(wei)運動(dong)會旨(zhi)在鍛(duan)煉同學們的(de)(de)運動(dong)能力(li)，增進師生(sheng)感(gan)情(qing)、提高學生(sheng)集體意識和合(he)作意識，引(yin)導學生(sheng)感(gan)受(shou)運動(dong)趣(qu)味(wei)性。“運動(dong)會上的(de)(de)比(bi)賽(sai)項目和我(wo)(wo)們日常接觸到的(de)(de)很不一(yi)(yi)(yi)樣，每場(chang)比(bi)賽(sai)都需要(yao)大家的(de)(de)協助，雖然有(you)幾場(chang)比(bi)賽(sai)我(wo)(wo)們沒(mei)有(you)取得勝利，但今天我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)運動(dong)地(di)很暢快！”六年級王圓霞說道。