近日，寧波大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)陽明(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)院“天藍夢幻”社(she)會實(shi)踐(jian)隊圓滿完成了“新時代大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生生育(yu)意向(xiang)調查(cha)(cha)”的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)任務。此次實(shi)踐(jian)以(yi)(yi)寧波大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)及周邊高校的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生們為(wei)調查(cha)(cha)對象(xiang)，通過精心設計的(de)(de)(de)(de)(de)問卷和深入的(de)(de)(de)(de)(de)訪(fang)談，我們了解了大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生們對于生育(yu)問題的(de)(de)(de)(de)(de)看(kan)法(fa)和預期。調查(cha)(cha)結(jie)果顯示，大(da)部分大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生仍然有著(zhu)較(jiao)高的(de)(de)(de)(de)(de)生育(yu)意向(xiang)，并且(qie)他們的(de)(de)(de)(de)(de)生育(yu)觀念主(zhu)要受(shou)經濟(ji)狀(zhuang)況、家庭條件以(yi)(yi)及社(she)會政策的(de)(de)(de)(de)(de)影響較(jiao)大(da)。

       在調(diao)查中，我們發現大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)理想生(sheng)(sheng)(sheng)育狀態(tai)是生(sheng)(sheng)(sheng)兩個孩子，只(zhi)有較(jiao)少的(de)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)選(xuan)(xuan)擇(ze)只(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)一個，或選(xuan)(xuan)擇(ze)不(bu)結婚生(sheng)(sheng)(sheng)子。這種理想狀態(tai)的(de)具體體現，在廣東深圳的(de)獎勵(li)(li)政(zheng)策上(shang)也有所反映：生(sheng)(sheng)(sheng)一胎(tai)獎勵(li)(li)10000元，生(sheng)(sheng)(sheng)二胎(tai)獎勵(li)(li)13000元，生(sheng)(sheng)(sheng)三(san)胎(tai)獎勵(li)(li)19000元。政(zheng)策的(de)激勵(li)(li)無疑(yi)對于大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)育選(xuan)(xuan)擇(ze)有著積極的(de)影(ying)響。

       但是(shi)，實(shi)際決(jue)定往往受到各種因素(su)的(de)影響(xiang)。在本次調查中，我(wo)(wo)們(men)(men)發現許多大(da)(da)學(xue)生(sheng)傾向于在26-30歲之間生(sheng)育孩子。這(zhe)(zhe)可能是(shi)因為(wei)他們(men)(men)在這(zhe)(zhe)個(ge)年齡段已經(jing)完成了大(da)(da)部分的(de)教育，且(qie)具備了支持家庭的(de)經(jing)濟能力。同時，這(zhe)(zhe)個(ge)年齡段也(ye)符合我(wo)(wo)國晚婚(hun)晚育的(de)政策要求，對于大(da)(da)學(xue)生(sheng)的(de)生(sheng)活規劃也(ye)有著積(ji)極的(de)影響(xiang)。

       然而，也有一部(bu)分(fen)大學(xue)(xue)生表(biao)示并不(bu)打(da)算結婚生子。這部(bu)分(fen)學(xue)(xue)生主(zhu)要(yao)受到他們(men)的(de)(de)性取向以及(ji)過去不(bu)舒(shu)適的(de)(de)戀愛經歷的(de)(de)影響(xiang)。他們(men)可能由于性取向的(de)(de)特殊性，或者在戀愛中經歷了(le)不(bu)愉快的(de)(de)事情，導致(zhi)對于婚姻和(he)生育產生疑慮(lv)和(he)恐懼。

       總的(de)(de)來說，本次調查(cha)(cha)展示了寧(ning)波大(da)學新一(yi)代大(da)學生的(de)(de)生育意(yi)向和觀念。他(ta)們普(pu)遍有著(zhu)較高(gao)的(de)(de)生育意(yi)向，但也(ye)會(hui)受到各種實際因(yin)素(su)的(de)(de)影響。在(zai)未來，我(wo)們將持續關注這些大(da)學生的(de)(de)生活(huo)狀態并計劃與八月份前往杭州高(gao)校區進行新一(yi)輪(lun)的(de)(de)采訪調查(cha)(cha)，在(zai)實現自我(wo)價(jia)值的(de)(de)同時，為社會(hui)的(de)(de)發展做出貢獻。

       同時(shi)，本次調查也(ye)為我們提供(gong)了一種(zhong)理(li)解大學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)育觀(guan)念的途徑，對于學校和(he)社會政策的制(zhi)定(ding)也(ye)有(you)著一定(ding)的參考價值(zhi)。學校可以(yi)更(geng)好(hao)地理(li)解學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的需(xu)求和(he)預期，制(zhi)定(ding)出更(geng)符合學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)際的政策和(he)方案。社會政策也(ye)可以(yi)根據調查結果進行相應的調整，以(yi)更(geng)好(hao)地鼓(gu)勵和(he)引(yin)導大學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)育選(xuan)擇。

       此(ci)(ci)外(wai)，本次調查還可(ke)以(yi)幫助我(wo)們(men)更好(hao)地(di)理(li)解大(da)學生(sheng)的生(sheng)活狀態和(he)(he)價值觀(guan)念。他(ta)們(men)的生(sheng)育觀(guan)念不(bu)僅是(shi)個人選擇，也是(shi)社會變遷的反映。因此(ci)(ci)，通過(guo)持續的調查和(he)(he)研究，我(wo)們(men)可(ke)以(yi)更好(hao)地(di)了解社會變遷對(dui)于(yu)大(da)學生(sheng)生(sheng)活的影響，以(yi)及他(ta)們(men)對(dui)于(yu)社會發展的貢獻。

       總之(zhi)，寧波大(da)學(xue)(xue)新一(yi)代大(da)學(xue)(xue)生生育意向的(de)調查為我們提供了(le)深入(ru)理(li)解(jie)大(da)學(xue)(xue)生生活狀態(tai)和(he)價值(zhi)觀念的(de)機(ji)會，也為學(xue)(xue)校(xiao)和(he)社會政策的(de)制定提供了(le)有價值(zhi)的(de)參考。我們期待(dai)未來(lai)更多的(de)研究能(neng)夠進一(yi)步擴展和(he)深化我們對這個話題的(de)理(li)解(jie)。