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學思踐悟增才智,知行合一育英才

       為了堅持“以知促行、以行促知”的學習方法,貫徹習近平總書記“知行合一”的教育理念,集美大學蘇頌習堂實踐隊于2023年7月12日為安溪縣城東社區三至六年級的學生開展第三天的“蘇頌研學助興鄉,青春聚力譜華章”夏令營活動。
       上午,蘇頌習堂實踐隊組織了“下雨啦”和“巫婆與烏鴉”兩個游戲,通過簡單的小游戲,在調動現場氣氛的同時,鍛煉了學生的反應力,提高了專注力,為后續數理活動的進行奠定了良好基礎。緊接著,蘇頌習堂實踐隊進行了“數字迷宮”游戲,在游戲過程中融入數學知識,在突出學科特性的基礎上,幫助學生開拓思想、提高團隊意識,彰顯蘇頌習堂所倡導“玩中學、學中玩”的教學理念。
圖為數字迷宮游戲
       最后,蘇頌習堂實踐隊開展了“移花接木”游戲。在游戲過程中,即使小球不斷掉落,學生們仍堅持不懈,團結一致。通過這個游戲,提高了學生的團隊意識、培養了堅定信念、鍛煉了不懈意志。
圖為移花接木游戲
       下午,蘇頌習堂實踐隊帶領學生制作“電動明輪船”。在研學導師的講解下,學生了解了船的起源和發展,學習了明輪船的運作原理,并體驗了組裝電動明輪船的樂趣。在動手過程中,學生們學思踐悟,逐步實現從理論到實踐的遷移;知行合一,不斷解放思想深化學習。
圖為steam課程
       最后,安溪縣警察向學生們宣傳和普及相關電信詐騙類型,提高學生的反詐騙意識,豐富他們的應對詐騙的方法。
圖為蘇頌習堂實踐隊和安溪警察合照
       “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,蘇頌習堂實踐隊始終堅持“知行合一”的教育理念,通過“知”,進一步解放思想,助力學生在增長知識中培養膽識,在開闊眼界中拓寬思路;通過“行”,進一步實現理論聯系實際,引導學生深入學習、提高認識,完成理論到實踐的遷移。青春之路,研學之行,蘇頌習堂實踐隊在助力鄉村教育中不斷磨練自我,增長才干,譜寫三下鄉新篇章。
圖為蘇頌習堂實踐隊合照
    作者:余啟楨 來源:蘇頌習堂
    發布時間:2023-07-17 瀏覽:
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