2023年7月13日(ri)，今天是山東大學(xue)(xue)(xue)“天使在(zai)行動(dong)”支教團來到山東省臨沂市沂南縣岸堤(di)鎮初級(ji)中學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)第五天，今天的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)內容對基礎(chu)課程(cheng)和(he)拓展課程(cheng)均有涉及，在(zai)基礎(chu)課程(cheng)中，孩子們學(xue)(xue)(xue)習了(le)英語和(he)化(hua)學(xue)(xue)(xue)，在(zai)拓展課程(cheng)中，孩子們學(xue)(xue)(xue)習了(le)天文地(di)理、人體(ti)健康、聲樂鑒賞、人際溝通等(deng)知識，豐富(fu)見聞(wen)的(de)(de)(de)同時，也收獲了(le)無(wu)窮的(de)(de)(de)樂趣。除了(le)日(ri)常的(de)(de)(de)課程(cheng)教學(xue)(xue)(xue)，今天在(zai)初三年級(ji)的(de)(de)(de)班(ban)級(ji)里(li)還舉辦了(le)閱讀(du)沙龍的(de)(de)(de)活動(dong)，老師和(he)同學(xue)(xue)(xue)聚在(zai)一起分享自己喜愛(ai)的(de)(de)(de)書籍，共同感(gan)受閱讀(du)的(de)(de)(de)魅力。

關注口腔健康，提高生命質量

　　口(kou)(kou)腔(qiang)健康與不(bu)僅影響(xiang)到我們日常的(de)(de)飲食、言語(yu)、美觀，還與心理(li)健康有(you)關(guan)。不(bu)僅如此，口(kou)(kou)腔(qiang)的(de)(de)感染和炎(yan)癥還與許(xu)(xu)多慢性疾病及全身性疾病有(you)關(guan)，口(kou)(kou)腔(qiang)健康狀況(kuang)的(de)(de)異常也可以反映(ying)出來許(xu)(xu)多身體疾病的(de)(de)發生。為(wei)孩(hai)(hai)子們開展“口(kou)(kou)腔(qiang)健康小講堂(tang)”，講述許(xu)(xu)多關(guan)于(yu)口(kou)(kou)腔(qiang)有(you)趣知識的(de)(de)同(tong)時(shi)，也為(wei)孩(hai)(hai)子們介紹正確(que)護理(li)口(kou)(kou)腔(qiang)的(de)(de)方法。

仰觀宇宙天文，俯瞰山河地理

　　“星空的(de)另一(yi)邊是什么?”“宇宙當中(zhong)，我們是否還有(you)鄰居?”仰望(wang)星空，我們總有(you)這樣(yang)(yang)或那樣(yang)(yang)的(de)問題(ti)。一(yi)架(jia)天文(wen)望(wang)遠鏡，放(fang)大(da)了(le)閃亮的(de)星星，也放(fang)大(da)了(le)人類閃亮的(de)好奇心。“一(yi)個(ge)民族有(you)一(yi)些(xie)關注天空的(de)人，他們才有(you)希望(wang)。”在課(ke)堂(tang)中(zhong)，老師和同學一(yi)起探(tan)究(jiu)天文(wen)的(de)奧秘(mi)，借知識(shi)的(de)光芒，一(yi)覽(lan)天體的(de)面目。

　　我們每(mei)天都在用腳丈(zhang)量腳下的(de)(de)(de)土地(di)，用眼睛觀察這祖(zu)國的(de)(de)(de)山河。可(ke)惜，腳步(bu)太(tai)小，視線(xian)太(tai)短(duan)。但(dan)是“地(di)羅萬象”的(de)(de)(de)課堂，帶來了更為廣闊的(de)(de)(de)景色。這里不(bu)僅(jin)有(you)豐富有(you)趣的(de)(de)(de)地(di)理知識(shi)，更有(you)引人(ren)入(ru)勝(sheng)的(de)(de)(de)自(zi)然風光，當我們嘗(chang)試去(qu)理解自(zi)然的(de)(de)(de)運作規(gui)律時，我們更能感受到自(zi)然的(de)(de)(de)鬼斧神(shen)工。

解憂課堂，析青澀煩惱；閱讀盛會，覽經典篇章

　　青(qing)春的(de)(de)心事，無(wu)非在(zai)于學習(xi)難(nan)題(ti)與(yu)人(ren)(ren)(ren)際關(guan)系。支教隊的(de)(de)日(ri)常(chang)課(ke)程與(yu)學習(xi)為孩子們(men)解決了學習(xi)上的(de)(de)難(nan)題(ti)，人(ren)(ren)(ren)際溝通的(de)(de)課(ke)堂(tang)則為孩子們(men)解答社交關(guan)系中的(de)(de)疑(yi)惑。人(ren)(ren)(ren)際交往時適宜的(de)(de)“尺度”，日(ri)常(chang)生活中恰到好處的(de)(de)禮貌，還有朋(peng)友(you)間“小(xiao)打小(xiao)鬧”與(yu)“激烈爭吵(chao)”的(de)(de)“界線(xian)”……人(ren)(ren)(ren)際交往的(de)(de)課(ke)堂(tang)為青(qing)春的(de)(de)煩(fan)惱(nao)提供(gong)了一(yi)個出處與(yu)歸路。

　　“閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)不(bu)能(neng)改(gai)變人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)長度，但可以改(gai)變人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)寬(kuan)度。閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)不(bu)能(neng)改(gai)變人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)起(qi)(qi)點，但可以改(gai)變人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)終點”，在今天(tian)的(de)(de)(de)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)沙龍上(shang)(shang)(shang)，老(lao)師和(he)孩子們(men)共同分享文字的(de)(de)(de)饕餮盛(sheng)宴。我(wo)(wo)們(men)在《塵埃落(luo)定(ding)》中看到藏族土(tu)地(di)上(shang)(shang)(shang)那片湛(zhan)藍的(de)(de)(de)天(tian)空(kong)、低垂的(de)(de)(de)云(yun)朵(duo)和(he)妖冶盛(sheng)開的(de)(de)(de)罌粟花;我(wo)(wo)們(men)在《駱駝祥(xiang)子》里走過老(lao)北京的(de)(de)(de)街道，看過祥(xiang)子起(qi)(qi)落(luo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng);我(wo)(wo)們(men)同格列弗一(yi)(yi)同用腳丈量奇(qi)異(yi)的(de)(de)(de)國(guo)度;我(wo)(wo)們(men)坐在孤島的(de)(de)(de)土(tu)地(di)上(shang)(shang)(shang)，看魯濱遜點起(qi)(qi)黑夜里的(de)(de)(de)篝火;龍應臺在我(wo)(wo)們(men)耳(er)邊低語，是她與安(an)德烈(lie)的(de)(de)(de)母子情(qing)誼;夾竹桃(tao)在我(wo)(wo)們(men)身旁落(luo)下(xia)，英子地(di)匆匆跑過。閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)是一(yi)(yi)輩子的(de)(de)(de)事情(qing)，相信今天(tian)的(de)(de)(de)經歷能(neng)在我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)心頭留下(xia)濃厚的(de)(de)(de)一(yi)(yi)筆(bi)。