2023年7月10日(ri)，今天(tian)(tian)(tian)是(shi)山東(dong)大學(xue)“天(tian)(tian)(tian)使在(zai)行(xing)動”支(zhi)教(jiao)(jiao)團(tuan)來到(dao)山東(dong)省臨(lin)沂市沂南縣岸堤鎮(zhen)初級中學(xue)的(de)(de)(de)(de)第二天(tian)(tian)(tian)，也(ye)是(shi)支(zhi)教(jiao)(jiao)團(tuan)正(zheng)式活(huo)動的(de)(de)(de)(de)第一天(tian)(tian)(tian)。經(jing)過昨天(tian)(tian)(tian)與(yu)校長、主任等學(xue)校領導的(de)(de)(de)(de)交流溝通和對周圍(wei)環境(jing)的(de)(de)(de)(de)探索，成(cheng)員(yuan)們(men)初步了(le)解學(xue)校和同學(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)情況。今日(ri)初次見面，支(zhi)教(jiao)(jiao)團(tuan)成(cheng)員(yuan)們(men)以(yi)愛和真誠與(yu)熱情的(de)(de)(de)(de)同學(xue)們(men)建立了(le)友好的(de)(de)(de)(de)聯結。

　　一(yi)、初(chu)見——破(po)冰班會(hui)

　　八點開始，同學們(men)陸陸續續進入教室簽到坐(zuo)好，在(zai)(zai)(zai)同學們(men)好奇的(de)注視下，兩個(ge)班(ban)(ban)級(ji)的(de)破冰(bing)班(ban)(ban)會都正式開始。為讓同學們(men)迅速互相熟(shu)悉、緩解(jie)(jie)陌生緊張情緒，支教團(tuan)的(de)成(cheng)(cheng)員(yuan)們(men)先進行了自(zi)我介紹與(yu)課(ke)程(cheng)介紹，并(bing)邀請同學們(men)積極分享自(zi)身情況。隨(sui)后(hou)，支教團(tuan)成(cheng)(cheng)員(yuan)們(men)安排(pai)了飛花(hua)令、擊鼓傳花(hua)、數字(zi)炸彈等(deng)小(xiao)游戲(xi)，在(zai)(zai)(zai)歡聲笑語中拉進與(yu)同學們(men)的(de)距(ju)離。通過這些小(xiao)游戲(xi)，成(cheng)(cheng)員(yuan)們(men)對同學們(men)的(de)性格、特長等(deng)方面也有所(suo)了解(jie)(jie)。最(zui)后(hou)，兩個(ge)班(ban)(ban)級(ji)的(de)班(ban)(ban)主任強調本次支教期間(jian)的(de)一(yi)些“和(he)平共處原(yuan)則(ze)”，提前(qian)說明要求(qiu)標準(zhun)，與(yu)同學們(men)達(da)成(cheng)(cheng)規矩共識。初見的(de)破冰(bing)班(ban)(ban)會在(zai)(zai)(zai)熱鬧的(de)氛(fen)圍(wei)中歡樂結束(shu)。

　　二、交流——特色(se)課堂

　　通過前期(qi)與校(xiao)領導(dao)的(de)溝通，支教團(tuan)負責人提前安(an)(an)排(pai)了各(ge)種(zhong)特(te)色(se)課(ke)(ke)程(cheng)，覆(fu)蓋英語、化學(xue)(xue)、歷(li)史、科學(xue)(xue)、天(tian)文(wen)、體育、生(sheng)物、文(wen)學(xue)(xue)、藝術、健(jian)康、安(an)(an)全、地理(li)等(deng)多種(zhong)學(xue)(xue)科。各(ge)成(cheng)員(yuan)均在(zai)抵達中學(xue)(xue)前完成(cheng)了備課(ke)(ke)與教案的(de)制作。第一(yi)天(tian)除(chu)去兩個(ge)年級(ji)的(de)英語、化學(xue)(xue)、生(sheng)物、地理(li)、歷(li)史的(de)基礎(chu)課(ke)(ke)程(cheng)外，還(huan)對兩個(ge)年級(ji)的(de)同學(xue)(xue)安(an)(an)排(pai)了音樂、文(wen)學(xue)(xue)鑒賞、科學(xue)(xue)的(de)特(te)色(se)課(ke)(ke)程(cheng)，在(zai)傳遞知識的(de)同時(shi)，發展同學(xue)(xue)們的(de)美(mei)育素養，希望同學(xue)(xue)們可以德智體美(mei)勞全面發展。

　　三、分(fen)享——學習交(jiao)流

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)是有(you)規律可循的(de)事情(qing)，不(bu)同的(de)人對于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)總有(you)自己的(de)方(fang)法與妙招(zhao)。早(zao)已經歷過中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)時代的(de)支教團(tuan)成員們(men)(men)希望通(tong)過一(yi)次學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)交流(liu)會(hui)把自己的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)經驗(yan)與心得傳遞給同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)，可以對他們(men)(men)目前甚至(zhi)未來(lai)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)生活(huo)有(you)所幫助(zhu)。他們(men)(men)也鼓勵(li)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)積極(ji)提(ti)出目前階段的(de)困惑(huo)、不(bu)解(jie)與難題(ti)，并詳細(xi)認真地針對學(xue)(xue)(xue)(xue)生提(ti)出的(de)問題(ti)一(yi)一(yi)解(jie)答，且歡迎(ying)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)交流(liu)會(hui)后(hou)的(de)任何時間與支教團(tuan)的(de)隊員們(men)(men)進行傾訴、溝通(tong)。會(hui)后(hou)，每個班(ban)級(ji)都留出半小時時間進行暑期作業的(de)答疑解(jie)惑(huo)，在同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)沙沙的(de)筆聲(sheng)中(zhong)，今天的(de)支教活(huo)動(dong)順利(li)走向尾(wei)聲(sheng)。

　　四、總結——收獲(huo)反思

　　確保家長接走每一位同學后，支教團成員們對于今日支教過程中發現的各種問題進行了匯總交流，積極發言探討、提出處理辦法、修改完善各項規定、根據同學們的水平修改教案……伴隨著夜幕的降臨，第一天的支教活動至此圓滿結束。