“十四五”時期促進建設高質量教育體系，要全面貫徹黨的教育方針，優先發展教育事業，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。為激起同學們對音樂的學習熱情，學習音樂相關知識，培養審美能力，進行美育教育，7月6日早上9：00，重慶師范大學初等教育學院“青春飛揚·興夢夏鄉”暑期“三下鄉”志愿服務隊志愿者張仁睿在徐家鎮中心小學展開了一堂繪聲繪色的音樂課。
課堂伊始，志愿者將課堂化身為一場有趣的闖關小挑戰，同學們都帶著滿滿的自信進行關卡挑戰。游戲為節拍大挑戰，志愿者教給同學們關于節拍的相關理論知識，用按節奏拍手的方式進行節拍挑戰，跟著視頻打節拍。接著，關卡的難度升級，也加入了新的節拍姿勢，進行進一步高難度的挑戰。同學們在趣味的挑戰游戲中，即學習了音樂知識，也收獲了滿滿的樂趣與歡樂的課堂回憶。

圖為志愿者張仁睿正在進行音樂知識教學 張婧諜 攝
隨后，便是本堂課的主要內容，經典的兒童歌曲《開心往前飛》。在教授過程中，志愿者不僅讓同學們學會精準演唱，同時讓同學們利用這堂課所學內容，設計節拍動作，最終完成所有的闖關。在這節課中，同學們不僅能學習音樂知識，還體會到了音樂中的美妙，感悟美的魅力，在歡聲笑語中愉快地結束整堂課的學習。
以美育人、以美化人、以美培元，要把美育納入各級學校人才培養全過程，在這樣的時代大背景之下，美育的重要性不言而喻。音樂課便是美育的生動實踐，在這堂實踐課中，同學們在音樂的海洋中認識美、感受美、體悟美、發現美，接受優異的音樂審美教育，促進全面發展，爭做社會主義的建設者與接班人！

圖為同學們正在認真上音樂課 張婧諜 攝
在這堂音樂課中，志愿者們與同學們一起徜徉在美妙的音樂世界中，去感受音符的美、節奏的美、曲調的美，彌補了徐家鎮中心小學在美育教育板塊的欠缺，引領同學們接受美育，去感受美的魅力，去欣賞美的風姿。“音”夢飛揚，在這場美育實踐中，志愿者將所學音樂理論付諸于教學實踐，昂揚姿態，釋放青春魅力，樂展青春風采！
記者：徐小琴
攝影：張婧諜