淮師大學(xué)子三下鄉(xiāng)—關(guān)愛留守兒童實(shí)踐活動(dòng)

我們此次活動(dòng)旨在關(guān)愛新型留守兒童。如今許多年輕父母在假期里出去上班工作, 把孩子一個(gè)人孤零零的扔在家里。此刻的孩子很孤獨(dú),他沒(méi)有同齡的孩子與之陪伴,更沒(méi)有得到父母的關(guān)愛,甚至連一頓飽飯也成為了問(wèn)題。在這樣的環(huán)境下,我們此次關(guān)愛新型留守兒童活動(dòng)就成了勢(shì)在必行的活動(dòng)。我們不僅僅提供給小朋友玩伴。同時(shí)還給了小朋友溫暖與歡樂(lè)。不僅如此,我們還調(diào)動(dòng)了小朋友對(duì)科學(xué)探究的積極性,也極大地改變了小朋友對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
淮北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)知識(shí)做些實(shí)事展開義務(wù)支教行動(dòng)。組織了此次的義務(wù)支教活動(dòng)。而我作為學(xué)院的一員，應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，參加本次活動(dòng)中去，在有需要的地方貢獻(xiàn)自己的力量�？紤]時(shí)間、疫情、個(gè)人等原因，本次活動(dòng)在安徽省蚌埠市懷遠(yuǎn)縣金色童年幼兒園進(jìn)行支教，主要是有關(guān)學(xué)生學(xué)期課程以及留守兒童心理問(wèn)題的輔導(dǎo)。
來(lái)到班級(jí)里面，志愿者在拿著精心準(zhǔn)備好的備課本在向小朋友們講解著數(shù)學(xué)題，認(rèn)真的樣子十足像一位老師。而孩子們坐在下面認(rèn)真且好奇地聽著老師講的每以句話。再有就是一些調(diào)皮的孩子讓志愿者們哭笑不得，例如有的小朋友在上課吵鬧，玩卡片，甚至還有的還其他同學(xué)打架等，這可把我們的志愿者們嚇壞了，連忙趕快勸架。這一片片場(chǎng)景，著實(shí)讓現(xiàn)在大學(xué)生的志愿者們回憶起了當(dāng)時(shí)的自己是怎樣一副姿態(tài)。
不知不覺中，一節(jié)課就過(guò)去了。雖然相處短暫，但孩子們天真的笑容已經(jīng)深深感染了志愿者們，讓人舍不得離開，孩子們那充滿童真的笑臉與神氣可愛的姿勢(shì)將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們的記憶中。最后一次這幾個(gè)字總是讓人覺得很特別，最后一次支教活動(dòng)讓志愿者們有了許多牽掛和回憶，小孩子雖然有的特別頑皮，但這不就是本該有的天性嗎?我們作為陪伴兒童成長(zhǎng)的伙伴，更應(yīng)該深入了解兒童的內(nèi)心本質(zhì)，才可以更好的與這些孩子們相處。我們?cè)谥Ы滩粌H收獲了快樂(lè)，同時(shí)還體驗(yàn)到了老師們的辛苦，感受到老師面對(duì)這么多小學(xué)生時(shí)的動(dòng)力以及壓力。
本學(xué)期的支教雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我們志愿者的行動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們會(huì)在各個(gè)方面發(fā)揮我們志愿者的熱心善良，將我們的善舉傳播下去，讓生活處處充滿著正能量。讓我們相約下個(gè)學(xué)期的支教活動(dòng)，繼續(xù)展開我們的關(guān)懷教育行動(dòng)。