“綠色傳承，公益同行”——南京師范大學(xué)微光志愿隊(duì)綠色行

（通訊員 孟美琦 胡百川）2024暑期，南京師范大學(xué)微光志愿隊(duì)開展“綠色傳承”系列活動，旨在傳承環(huán)保精神，助力生態(tài)文明建設(shè)。
　　秉承習(xí)近平新時代生態(tài)文明思想，南京師范大學(xué)能源與機(jī)械工程學(xué)院微光志愿隊(duì)于2024年7月，響應(yīng)國家號召，從教室走向廣闊天地，積極參與科考實(shí)踐，以教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)的形式，將目光聚焦于敬老院、社區(qū)和學(xué)校，開展“綠色傳承，公益同行”主題社會實(shí)踐活動。深入理解綠色能源與生態(tài)文明的重要性，傳承綠色理念，踐行公益精神，用我們的實(shí)際行動，為美麗中國的建設(shè)注入青春活力，為全球可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。  
　　“綠色傳承，智‘匯’環(huán)保”，7月8日始，志愿隊(duì)成員與老人們共同前往紫金山腳下清理垃圾，親身感受環(huán)保工作的重要性，并與社區(qū)內(nèi)環(huán)保工作者進(jìn)行訪談交流，了解他們長期堅(jiān)守環(huán)保理念的體會和看法，以汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)，共繪綠色發(fā)展藍(lán)圖。另外，志愿隊(duì)成員協(xié)同社區(qū)服務(wù)中心，開展新進(jìn)志愿者培訓(xùn)會，完成志愿活動內(nèi)容交接。同時，成員們整合環(huán)保老人的話語，提出能源優(yōu)化之策，在社區(qū)內(nèi)散發(fā)、宣傳，讓更多居民了解社區(qū)環(huán)保理念，鼓勵人們主動參與到環(huán)保大部隊(duì)中。  
　　“綠色傳承，情暖‘綠’途”，7月11日，志愿隊(duì)進(jìn)行實(shí)地考察之旅，作為本次活動的第二階段，團(tuán)隊(duì)成員踏入敬老院和老人的家中，深入了解他們的生活方式和能源消費(fèi)習(xí)慣。在這次深入調(diào)研的過程中，團(tuán)隊(duì)成員橫跨棲霞區(qū)31公里，共計(jì)前往87個社區(qū)，線下走訪155戶老人。“能源節(jié)約，關(guān)乎可持續(xù)發(fā)展之鑰。”志愿隊(duì)隊(duì)根據(jù)調(diào)研結(jié)果，運(yùn)用科學(xué)分析的方法，提出關(guān)于能源優(yōu)化方面的針對性建議，保障老年人的日常生活更加健康、環(huán)保。  
　　“綠色傳承，環(huán)保‘童’行”，為積極響應(yīng)國家關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的方針政策，團(tuán)隊(duì)成員于7月21日始，以“大手拉小手，護(hù)綠共童行”之姿，走進(jìn)幼兒園，通過制作生動有趣的宣傳冊、精心打造云課堂等多元化形式，全面開展綠色環(huán)保宣傳教育活動。團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐中探索“環(huán)保‘童’行”活動的可實(shí)現(xiàn)路徑，制作宣傳冊、設(shè)計(jì)環(huán)保游戲，深入社區(qū)，深度調(diào)研參與課堂的小朋友的年齡與興趣愛好，結(jié)合小朋友喜聞樂見的講故事、做手工等方式，將環(huán)保老人的“綠色故事”傳遞給小朋友，讓他們在故事和動手實(shí)踐中了解生活中常見的環(huán)保方式，及其背后所體現(xiàn)的環(huán)保理念。同時借助老一輩環(huán)保主義者的優(yōu)秀理念，在小朋友心中種下“綠色傳承”的種子。 　　黨的二十屆三中全會上，習(xí)近平總書記提出重點(diǎn)研究進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化問題。會議提出“健全綠色低碳發(fā)展機(jī)制，積極發(fā)展清潔能源，推動經(jīng)濟(jì)社會綠色低碳轉(zhuǎn)型。”團(tuán)隊(duì)在社會實(shí)踐中借助環(huán)保老人的優(yōu)秀環(huán)保理念，引導(dǎo)當(dāng)代年輕人深入理解并積極參與生態(tài)文明建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)綠色傳承，將老一輩環(huán)保人之理念，融入青春血脈，為美麗中國的建設(shè)注入青春活力。未來，團(tuán)隊(duì)成員將挺膺擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)秉持“綠色傳承，公益同行”的理念，攜手并進(jìn)，共同譜寫生態(tài)文明建設(shè)的樂章，讓綠色成為青春最亮麗的底色。