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暑期未成年人科普活動：科技小課堂，點亮科技夢
為了豐富社(she)區兒童(tong)的(de)暑(shu)期生活，提高他(ta)們(men)的(de)科學素養(yang)(yang)和動手能力，我們(men)滁(chu)州學院兒童(tong)心理(li)成(cheng)長幫扶小隊(dui)于(yu)2024年7月12日下午，在(zai)新(xin)建(jian)社(she)區組織(zhi)了一(yi)場以“科技(ji)(ji)小課堂(tang)，點亮科技(ji)(ji)夢(meng)”為主題(ti)的(de)科學科普活動。此(ci)次活動為孩子們(men)搭建(jian)了一(yi)個探索(suo)新(xin)科學奧秘、培養(yang)(yang)創(chuang)新(xin)思維(wei)(wei)的(de)廣闊舞臺，旨(zhi)在(zai)通過實踐操作，讓孩子們(men)親身(shen)體驗科學的(de)魅力，激發他(ta)們(men)對(dui)科學探索(suo)的(de)興趣(qu)，培養(yang)(yang)他(ta)們(men)的(de)創(chuang)新(xin)思維(wei)(wei)和實踐能力，為他(ta)們(men)的(de)成(cheng)長之路(lu)增添一(yi)抹亮麗的(de)科技(ji)(ji)色(se)彩。
當天下午，活動在社區活動中心拉開序幕。活動開始時，老師通過開場引導出孩子們對活動的興趣，之后在主講隊員的引導下，學習了電磁感應的基本原理。通過多媒體教學，簡單生動地向孩子們講解電磁相關的各種知識；通過提問和解答的方式使孩子們逐漸理解了這個看似神秘的科學現象，直觀地感受到科學的魅力。
隨后，孩子們便開始動手拼裝自己的四驅小賽車。在老師和隊員們的悉心教導下，他們一步步親手完成小車的組裝、調試，深入了解了發動機的工作原理。活動中，孩子們不僅學習到了科學知識，還提高了動手實踐能力和獨立思維能力。看到自己的小車成功運動起來，孩子們的興奮之情溢于言表。
此次科學科普活動，不僅拓寬了社區未成年人的科技視野，更讓他們體驗到了科學探索的樂趣以及激發了他們的創新力和好奇心。活動結束后，許多孩子都紛紛表示，希望之后可以多參加一些這樣的科普活動，進一步探索科學的未知領域，讓他們有更多的機會接觸到科學，學習科學。同時，家長們也對舍卻和相關部門表示感謝，認為這樣的活動對孩子們的成長非常有益。
滁州學院兒童心理成長幫扶小隊負責人表示，小隊一直致力于為未成年人提供多元化的學習平臺，點亮他們的科技夢想，培養他們的綜合素質和全方位成長。未來，滁州學院兒童心理成長幫扶小隊將繼續聯合各類教育資源，舉辦更多形式多樣的科學科普活動，為孩子們的健康成長提供良好的社區環境。
讓我們共同等待下一次的兒童成長幫扶活動，期待未成年人在成長的過程中，繼續探索、學習、進步。共同見證他們的精彩瞬間，分享他們的成功喜悅，點亮他們未來的科技夢想。
當天下午，活動在社區活動中心拉開序幕。活動開始時，老師通過開場引導出孩子們對活動的興趣，之后在主講隊員的引導下，學習了電磁感應的基本原理。通過多媒體教學，簡單生動地向孩子們講解電磁相關的各種知識；通過提問和解答的方式使孩子們逐漸理解了這個看似神秘的科學現象，直觀地感受到科學的魅力。
隨后，孩子們便開始動手拼裝自己的四驅小賽車。在老師和隊員們的悉心教導下，他們一步步親手完成小車的組裝、調試，深入了解了發動機的工作原理。活動中，孩子們不僅學習到了科學知識，還提高了動手實踐能力和獨立思維能力。看到自己的小車成功運動起來，孩子們的興奮之情溢于言表。
此次科學科普活動，不僅拓寬了社區未成年人的科技視野，更讓他們體驗到了科學探索的樂趣以及激發了他們的創新力和好奇心。活動結束后，許多孩子都紛紛表示，希望之后可以多參加一些這樣的科普活動，進一步探索科學的未知領域，讓他們有更多的機會接觸到科學，學習科學。同時，家長們也對舍卻和相關部門表示感謝，認為這樣的活動對孩子們的成長非常有益。
滁州學院兒童心理成長幫扶小隊負責人表示，小隊一直致力于為未成年人提供多元化的學習平臺，點亮他們的科技夢想，培養他們的綜合素質和全方位成長。未來，滁州學院兒童心理成長幫扶小隊將繼續聯合各類教育資源，舉辦更多形式多樣的科學科普活動，為孩子們的健康成長提供良好的社區環境。
讓我們共同等待下一次的兒童成長幫扶活動，期待未成年人在成長的過程中，繼續探索、學習、進步。共同見證他們的精彩瞬間，分享他們的成功喜悅，點亮他們未來的科技夢想。
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