湖四海共勞作,唱響民族團結歌——自動化學院“山海同盟”暑期社會實踐隊開展八省勞動教育實踐
勞動教育是國民教育體系的重要內容,民族團結是我國各族人民的生命線。7月1日至20日,自動化學院山海同盟實踐團隊在貴州、內蒙古、新疆、黑龍江、湖南、安徽、江蘇、河南八個省份開展勞動實踐,在實踐中體驗各地農耕文化,加強民族團結意識。
中華民族不僅以禮儀之邦享譽世界,也因勤勞勇敢聲聞遐邇。因此,開展勞動教育是是大學生成長的必要途徑,有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值。團隊成員分別在家鄉完成了實地探訪和勞動實踐,在內蒙古的廣袤草原上放羊,體驗牧民的生活和草原的美麗。在新疆,隊員們摘下甜美的桃子,并細心地為它們打包裝箱,為將來的銷售做好準備。黑龍江的大慶油田,見證了隊員們的勇氣和探險精神,隊員們深入其中,尋訪著這片土地的歷史和文化。在湖南,隊員們探尋蓮池,采摘蓮蓬,仿佛置身湖畔,與蓮花共舞。在安徽,隊員們采摘了蔊菜,細心挑選最嫩的葉子,仿佛在品嘗大自然的味道。在江蘇,隊員們采摘了菱角,品嘗著新鮮的果肉,感受著大自然的美好。在河南,隊員們尋訪了當地的花卉基地,置身于花的海洋之中,領略了大地芬芳的魅力。
習近平總書記曾強調,“中華民族是多元一體的偉大民族。” 學習貫徹黨的二十大精神,應深刻領悟鑄牢中華民族共同體意識,促進各民族交往、交流、交融。此次勞動實踐增強了隊員的責任感和團隊協作能力,培養了勤勞、刻苦、堅韌不拔的精神,為未來的學習和工作奠定了堅實的基礎。在這個活動中,不同民族、地區的隊員互相學習彼此的文化、傳統和風俗習慣,增進對彼此的了解和尊重。“我們相信,在不斷推進這些活動的同時,我們的國家將會更加和諧、穩定和繁榮。”團隊隊長如是總結。
作者:南京工程學院自動化院"山海同盟“暑假社會實踐隊 來源:大學生新聞網