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老兵汪啟雄與張清。簭能娐玫缴鐣(huì)貢獻(xiàn)的不凡歷程 ——“追溯紅色記憶,共赴紅色征程”尋訪團(tuán)

 老兵汪啟雄與張清。簭能娐玫缴鐣(huì)貢獻(xiàn)的不凡歷程
            ——“追溯紅色記憶,共赴紅色征程”尋訪團(tuán)
 
在歷史的長(zhǎng)河中,有這樣一群人,他們?cè)碇盅b,用青春和熱血捍衛(wèi)著國(guó)家的安寧。即便退伍也仍繼續(xù)在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱。汪啟雄和張清俊,兩位普通的退伍軍人,用自己的經(jīng)歷告訴我們,軍人的本色不僅體現(xiàn)在在戰(zhàn)場(chǎng)上,更存在于生活的每一個(gè)角落。
 
軍旅生涯磨意志,退伍生活傳精神
 汪啟雄,一個(gè)1955年出生的四川人,于1977年元月入伍成為了西藏阿里地區(qū)的一名武警。在軍改的浪潮中,他見證了中國(guó)軍隊(duì)的變革。歷經(jīng)長(zhǎng)達(dá)七年半的軍旅生涯,留給他的不僅是榮譽(yù),更是一段難忘的記憶。在西藏阿里的艱苦環(huán)境中,汪啟雄與藏族同胞共同生活,體驗(yàn)了藏族的飲食文化,學(xué)會(huì)了在極端條件下的生存技能。他回憶說(shuō):“在鄉(xiāng)下,我們吃的是生肉。冬天大雪封山,只能靠騎馬下鄉(xiāng),住著帳篷,生活條件十分艱苦。”但恰恰正是這些經(jīng)歷,鍛煉了他的意志,也讓他更加懂得珍惜與感恩。
退伍后,汪啟雄回到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)從事勞改工作,帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)修建監(jiān)獄,管理學(xué)生隊(duì),擔(dān)任副指導(dǎo)員、連長(zhǎng)等職務(wù)。他的工作涉及黨務(wù)、老干部工作直至退休。退休后,他并沒有選擇安逸的生活,而是繼續(xù)發(fā)揮余熱,選擇成為了三五九旅屯墾紀(jì)念館的講解員,用自己的聲音講述歷史,傳承精神。
 
艱難困苦擊不倒,積極負(fù)責(zé)展擔(dān)當(dāng)
張清俊的軍旅生涯同樣充滿挑戰(zhàn)。1970年參軍的他,在部隊(duì)度過(guò)了五年三個(gè)月的軍旅生活。他所在的部隊(duì)初期生活條件極為艱苦,物資匱乏,飲食簡(jiǎn)單,甚至不得不食用有毒食物。但張清俊并沒有被困難擊倒,而是在部隊(duì)的后期積極參與疫情防控工作,負(fù)責(zé)食品安全培訓(xùn),展現(xiàn)軍人的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。
在牧區(qū)的工作和生活中,張清俊盡管面對(duì)著單調(diào)的飲食和艱苦的環(huán)境,但他始終保持著高度的自覺性和責(zé)任感。無(wú)論是打獵改善伙食,還是腌制保存食物以備冬季之用,他都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,確保工作的順利進(jìn)行。
 
軍人精神彰本色,高標(biāo)律己向棟梁
兩位老兵的故事,不僅是他們個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,更是中國(guó)軍人精神的生動(dòng)體現(xiàn)。他們用自己的行動(dòng)告訴我們,無(wú)論在軍營(yíng)還是社會(huì),軍人的本色不會(huì)改變,那份堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)和責(zé)任感將永遠(yuǎn)伴隨著他們。
 汪啟雄和張清俊的故事,是對(duì)年輕一代的最好教育。他們用自己的經(jīng)歷告訴我們,無(wú)論時(shí)代如何變遷,軍人的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和傳承。正如汪啟雄所說(shuō):“大學(xué)生是國(guó)之驕子,也是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我希望我們大學(xué)生要好好學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。”除此之外,張清俊也寄語(yǔ)年輕人:“無(wú)論從事何種職業(yè),都應(yīng)該對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,這樣才能回報(bào)社會(huì),不負(fù)父母期望。”
他們不凡的歷程彰顯著不僅存在于戰(zhàn)場(chǎng)也存在于生活小細(xì)節(jié)中的軍人本色。他們的故事不但是對(duì)我們每個(gè)人的激勵(lì),更讓我們明白了:無(wú)論在什么崗位,都應(yīng)該保持軍人的堅(jiān)韌和奉獻(xiàn)精神,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
兩位退伍軍人,汪啟雄和張清俊,他們的故事,是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)軍人的縮影。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的軍人精神。讓我們向他們致敬,向所有為中國(guó)的和平與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的軍人致敬。
 
 
    作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)    來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時(shí)間:2024-08-30    閱讀:
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