銅仁幼兒師范高等�？茖W(xué)校怎么樣 好不好

1、銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校怎么樣
銅仁幼兒師范高等�？茖W(xué)校前身是創(chuàng)辦于1919年的原貴州省思南師范學(xué)校，曾被譽(yù)為“云貴高原上師范教育的一顆璀璨明珠”。學(xué)校九易校名，五遷校址，2012年12月升格為專科學(xué)校。

升格以來(lái)，學(xué)校先后獲得全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位、省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、全省高校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件評(píng)估合格學(xué)校、省“雙高院校”立項(xiàng)單位、全省高校思想政治工作“優(yōu)秀”單位等榮譽(yù)。

學(xué)校秉承百年師范“獻(xiàn)身教育、回報(bào)山鄉(xiāng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，確立了“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、提升特色發(fā)展”的辦學(xué)思想，凝煉了“立德樹(shù)人、育人為本、知行合一、終身學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念，明晰了“立足銅仁、面向貴州、輻射武陵”的服務(wù)方向，形成了新時(shí)代“創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、拼搏、奉獻(xiàn)”的辦學(xué)精神，“學(xué)高為師、身正為范”的校訓(xùn)和“樂(lè)教樂(lè)學(xué)、求真求新”的校風(fēng)。

學(xué)校高度重視教學(xué)科研工作，推進(jìn)“科教融合”發(fā)展戰(zhàn)略，打造科研創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，成立大師工作室、黔匠工坊、研究中心等省市級(jí)平臺(tái)15個(gè)。深入實(shí)施“125”學(xué)前教育發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃，積極參與銅仁市國(guó)家級(jí)學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。學(xué)校獲批“貴州省人文社科示范基地”“貴州省教育系統(tǒng)理想信念教育基地”“銅仁市幼兒園教師培訓(xùn)基地”。

2、銅仁幼兒師范高等�？茖W(xué)校重點(diǎn)專業(yè)名單
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）認(rèn)定骨干專業(yè)：學(xué)前教育

3、銅仁幼兒師范高等�？茖W(xué)校專業(yè)設(shè)置
序號(hào)    專業(yè)名稱
1    計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
2    嬰幼兒托育服務(wù)與管理
3    旅游管理
4    研學(xué)旅行管理與服務(wù)
5    酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)
6    工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)
7    音樂(lè)表演
8    舞蹈表演
9    早期教育
10    學(xué)前教育
11    小學(xué)教育
12    小學(xué)語(yǔ)文教育
13    小學(xué)數(shù)學(xué)教育
14    小學(xué)英語(yǔ)教育
15    音樂(lè)教育
16    美術(shù)教育
17    體育教育
18    小學(xué)道德與法治教育
19    舞蹈教育
20    特殊教育
21    社會(huì)體育
22    運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
23    現(xiàn)代家政服務(wù)與管理
24    智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理