閩心向魯，共繪成長(zhǎng) ——福建師范大學(xué)文學(xué)院初曉助學(xué)團(tuán)支教活動(dòng)總結(jié)

2024年7月16日至7月29日,福建師范大學(xué)文學(xué)院“曉光映魯，千里攜行”初曉助學(xué)團(tuán)實(shí)踐隊(duì)前往山東省菏澤市曹縣桃源集鎮(zhèn)張堤圈小學(xué),進(jìn)行為期12天的暑期支教活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，成員們主動(dòng)融入當(dāng)?shù)厣�活，參與教學(xué)實(shí)踐，同在地學(xué)生建立起深厚的師生情，展現(xiàn)出當(dāng)代青年艱苦奮斗、吃苦耐勞的時(shí)代精神。通過實(shí)地教研活動(dòng)，成員們深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)實(shí)狀況和迫切需求。
為傳播現(xiàn)代教育理念、提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力，在語數(shù)英等常規(guī)課程之外，團(tuán)隊(duì)成員還組織了音樂、美術(shù)、體育等素質(zhì)拓展課程，結(jié)合實(shí)際情況設(shè)計(jì)了表達(dá)與自信、生理與心理健康、書法課程，安排了攝影色彩、傳統(tǒng)文化、“云”旅游、歷史故事、面具繪制等主題活動(dòng)課。初曉助學(xué)團(tuán)的20位老師在12天的教育教學(xué)活動(dòng)中開展了共計(jì)400課時(shí)的特色課程。成員們還積極利用早讀、午寫等課余時(shí)段走進(jìn)教室，了解學(xué)生在校情況。

課后，成員們跟隨班級(jí)老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，同家長(zhǎng)溝通交流學(xué)生家庭情況和生活狀況，深入鄉(xiāng)村教育基層，了解到教學(xué)對(duì)象在認(rèn)知水平上存在的現(xiàn)實(shí)差距。同時(shí)，助學(xué)團(tuán)開展了以“弦歌不輟燈長(zhǎng)明，助學(xué)逐夢(mèng)向光行”為主題的資助政策宣講活動(dòng)，為困難家庭介紹國(guó)家資助政策，給困難學(xué)生的成長(zhǎng)教育帶去希望。
在張堤圈小學(xué)全體師生的配合參與下，助學(xué)團(tuán)成功舉辦了以“歡悅賽場(chǎng)，‘趣’向‘味’來”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽程包括沙包擲準(zhǔn)、螃蟹賽跑、拔河比賽等八個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
助學(xué)團(tuán)面向各班學(xué)生開展了以“童夢(mèng)啟航園，心繪繽紛界”為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)。數(shù)字炸彈、蒙眼挑戰(zhàn)、乒乒乓乓、圈住美好和漂漆書簽等游戲活動(dòng)能夠有效緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，豐富校園生活。其中，漂漆書簽環(huán)節(jié)融入傳統(tǒng)工藝，激發(fā)了學(xué)生探求傳統(tǒng)文化的興趣，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)入基礎(chǔ)教育傳承體系。
初曉助學(xué)團(tuán)負(fù)責(zé)人王佳璐提到，第二次來到熟悉的地方，重新站在講臺(tái)上看著教室里可愛的笑臉，感覺一切都很值得。成員們將愛與關(guān)懷帶給張堤圈小學(xué)的學(xué)生，用照片記錄瞬間的感動(dòng)，用文字書寫珍貴的歲月。這段寶貴的支教記憶將在未來支撐著成員以更加堅(jiān)定的步伐邁向教師崗位，以更加成熟的姿態(tài)開展教學(xué)工作，激勵(lì)著成員們接續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自身力量。祝愿張堤圈小學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上，祝愿初曉能如星辰般引領(lǐng)，以知識(shí)為光，以愛心為熱，照亮孩子們前行的道路！
此次支教活動(dòng)的順利開展離不開張堤圈小學(xué)強(qiáng)大教師隊(duì)伍的鼎力支持，離不開張洪勝校長(zhǎng)的悉心關(guān)愛和大力幫助，也離不開廣大社會(huì)人士的熱心資助和母院的關(guān)心指導(dǎo)，助學(xué)團(tuán)與熱心鄉(xiāng)村教育事業(yè)的人民大眾共同構(gòu)架起一座愛心橋梁。愿支持鄉(xiāng)村發(fā)展的火炬能夠傳遞，愿教育力量能夠照亮更多孩子的未來成長(zhǎng)之路。