跨越時(shí)空—— 感悟古琴之美

為更加深入了解古琴文化，曲阜師范大學(xué)翻譯學(xué)院“承古琴風(fēng)雅，奏海月清輝”實(shí)踐隊(duì)于2024年1月10日—2024年1月20日開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，實(shí)踐隊(duì)決定深入挖掘古琴的文化內(nèi)涵，探尋其悠久的歷史和豐富的藝術(shù)表現(xiàn)。
古琴，作為中國(guó)古老的文化遺產(chǎn)之一，承載著深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的藝術(shù)內(nèi)涵。若想了解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，古琴是務(wù)必要了解。為了傳承和發(fā)揚(yáng)古琴文化，我們來(lái)到了日照市六藝教育中心。在這里我們切身體驗(yàn)了古琴文化。
六藝教育中心的古琴老師得知我們來(lái)的目的，便主動(dòng)地為我們進(jìn)行了古琴文化的講解。她說(shuō)：古琴，又稱瑤琴、玉琴、七弦琴，是中國(guó)最古老的彈撥樂(lè)器之一。據(jù)史書(shū)記載，古琴已有三千多年的歷史，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，它承載了豐富的歷史文化內(nèi)涵，被譽(yù)為“東方文化的瑰寶”。通過(guò)古琴老師的講解，我們對(duì)古琴的發(fā)源和發(fā)展歷程有了更加深刻的了解。古琴老師給我們講解之后。我們便經(jīng)開(kāi)始了我們今天旅程最重要的一個(gè)內(nèi)容—學(xué)習(xí)古琴?gòu)椬嗟幕�本手�?shì)和技巧，親身體會(huì)古琴的魅力。
首先，老師給我們講解了古琴的基本構(gòu)造和彈奏姿勢(shì)。古琴由琴身、琴弦和琴軫等部分組成，彈奏時(shí)需要坐姿端正，雙腳平放在地，手臂放松，手指自然彎曲。一開(kāi)始的學(xué)習(xí)無(wú)疑是枯燥的，不停的重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，無(wú)聊的同時(shí)，身體也變得十分的僵硬。待我們學(xué)會(huì)了古琴的彈奏姿勢(shì)之后，老師開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)基本的指法和手法。古琴的指法包括按弦、撥弦、滑弦等，手法包括挑、勾、剔、打等。作為初學(xué)者的我們需要先學(xué)習(xí)基本的指法和手法，然后再逐步練習(xí)各種組合。我們的手指開(kāi)始不停的撥動(dòng)的琴弦，聲調(diào)雖未成曲，但卻有一種獨(dú)特的韻味，讓人一聽(tīng)就知道這是中國(guó)古典樂(lè)器。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的指法和手法也變得熟練了起來(lái)。最后我們開(kāi)始學(xué)習(xí)曲子，老師教了我們一首簡(jiǎn)單適合初學(xué)者來(lái)學(xué)習(xí)的曲子《滄海一聲笑》。在學(xué)習(xí)古琴的過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何平衡內(nèi)心的情感與外在的表現(xiàn)。同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)任何一種技藝都需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力，只有不斷進(jìn)取和追求卓越，才能在藝術(shù)的道路上走得更遠(yuǎn)。古琴的音樂(lè)內(nèi)涵豐富，不僅具有高度的藝術(shù)價(jià)值，也蘊(yùn)含了深刻的人生哲理。僅僅通過(guò)一次古琴體驗(yàn)，我們對(duì)古琴的認(rèn)識(shí)是不全面的。但是從這一次體驗(yàn)中，我也知道學(xué)習(xí)彈奏古琴需要耐心和恒心，需要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和提高自己的音樂(lè)素養(yǎng)。只有通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐，才能掌握古琴的彈奏技巧，領(lǐng)略到中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的魅力�；蛟S我們成不了一個(gè)優(yōu)秀的古琴演奏者，但是這一次古琴體驗(yàn)帶給我們的感悟卻可以受益終生。

圖為老師教實(shí)踐隊(duì)員彈古琴。中國(guó)青年網(wǎng)通訊員 喬希研 攝
在探尋中華文化的深厚底蘊(yùn)中，古琴作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，以其深沉而富有哲理的曲調(diào)，引領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)別樣的精神世界。古琴，不僅僅是一把樂(lè)器，更是一種心靈的寄托，一種文化的傳承。自那之后，每當(dāng)我聽(tīng)到那悠揚(yáng)的琴聲，仿佛能穿越時(shí)空，與古人對(duì)話，感受到那份寧?kù)o與淡泊。