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南財(cái)學(xué)子王立強(qiáng)三下鄉(xiāng):暑期社會(huì)實(shí)踐感悟

(通訊員 王立強(qiáng))2023年6月29日上午,我們前往安徽省滁州市,來到結(jié)對(duì)的新安鎮(zhèn)新河社區(qū)報(bào)到。初來社區(qū),一下子就體會(huì)到滁州人民的熱情。美麗來安,來者皆安。新河社區(qū)位于城鎮(zhèn)中心,地理位置優(yōu)越,能夠輻射帶動(dòng)到周邊社區(qū),社區(qū)委員說,通過網(wǎng)格化宣傳,有將近七十位小朋友報(bào)名參加我們的“七彩假期”支教活動(dòng)。   
此次支教是我人生當(dāng)中的第一次支教,一開始我可能只是覺得完成一次特別的志愿活動(dòng),但在參與到支教全過程之后,我越發(fā)覺得,我們不僅僅是完成各式各樣的“七彩課堂”,而是在授課和生活過程中,從一個(gè)側(cè)面去了解一個(gè)城鎮(zhèn)、結(jié)識(shí)一群小朋友、和志同道合的伙伴們共事,于我而言,是觀察力、執(zhí)行力、協(xié)調(diào)力的綜合考驗(yàn)和全面提升。
 
圖為志愿者老師在為小朋友們上課。中國青年網(wǎng)通訊員 淦大舜 攝
       社區(qū)工作人員帶領(lǐng)我們簡(jiǎn)單參觀了社區(qū)構(gòu)造以及我們的主要授課場(chǎng)所,給我的第一印象是“麻雀雖小,五臟俱全”。從社區(qū)陳設(shè)和內(nèi)部構(gòu)造,紅色展板、職能劃分、清廉行政、公開辦公,真正做到了全過程人民民主,“想百姓之所想、急百姓之所急”。在與一位小朋友的交談中我得知,新河社區(qū)每個(gè)月都會(huì)通過社區(qū)網(wǎng)格管理微信群發(fā)布社區(qū)公益活動(dòng),小朋友們的課余生活也非常豐富,定期舉辦的閱讀會(huì)、書法比賽等等,我不由得為新河社區(qū)點(diǎn)贊。
       我主要負(fù)責(zé)的板塊是黨史學(xué)習(xí)教育,希望在充分發(fā)揮“黨史學(xué)習(xí)教育資政育人重要作用”的同時(shí),為了調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性,我們結(jié)合授課內(nèi)容設(shè)計(jì)出黨史小卡片——“童心向黨,我寫我畫”。第一次的授課心情是既激動(dòng)又忐忑,但小朋友們表現(xiàn)得相當(dāng)積極主動(dòng),反倒讓我產(chǎn)生了點(diǎn)名選擇困難。我們第一堂黨史課帶著小朋友們仔細(xì)了解了五星紅旗四個(gè)小星星的深刻內(nèi)涵,其中第三顆星星代表著愛國企業(yè)家,我也把來自我家鄉(xiāng)的張謇先生帶到了課堂。
       

圖為志愿者老師在課上向小朋友提問。中國青年網(wǎng)通訊員 淦大舜 攝
       黨史對(duì)于三四年級(jí)小朋友,在理解上有一定的困難,但課間有一位小朋友拉著我的衣角,跟我說:“小強(qiáng)老師,中國共產(chǎn)黨好像有一個(gè)神奇的魔法,創(chuàng)造了好多驚人的神話!”是的,何嘗不是有一種特別的魔法!在那一刻我覺得,我們的到來好像有了一種特別的意義。
       接下來的幾天里,支教團(tuán)隊(duì)從安全、金融、手工、環(huán)保、思辯、歷史、手語、美學(xué)、舞蹈、名著、心理等方面展開授課,小朋友們的眼神充滿光芒,仿佛他們要從我們這邊問完《十萬個(gè)為什么》。我仿佛看到兒時(shí)的自己,在層層疊疊的階梯教室里面,來自外校的科學(xué)老師,給我上了一節(jié),我至今難忘的航模課,那一天,我把自己親手制作的小飛機(jī)放飛,把自己做的小航母和潛望鏡帶回了家。
       而現(xiàn)在,我也成為了那位老師,正在一步一步完成我一直以來的小小夢(mèng)想。
       從南京來到滁州只有不到三小時(shí)的車程,城市和鄉(xiāng)村的外圍是荒地和貨車的交雜,初入安徽境內(nèi)是來安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),城際鐵路寧滁線和拔地而起的高樓讓我有所恍惚,也交替出現(xiàn)著鄉(xiāng)鎮(zhèn)小街、荷花池和水稻田。
       這里的人們也會(huì)曬菜瓜腌咸菜,種上向日葵炒瓜子,也有小朋友家可以種出甜甜的“報(bào)恩西瓜”,送給我們作為消暑神器。這里的街道沒有大城市的焦躁,有著特有的小城氣息,在這里我們可以慢下來,坐在馬路牙子上吃生煎,看一場(chǎng)雷陣雨消散陣陣暑氣,聽夜晚街道樹下的陣陣蟬鳴,從小城的日升到日落……
       在這里,我發(fā)現(xiàn)“笑容是最好的治愈劑”——小老師給他們讀繪本他們會(huì)笑,照相的時(shí)候他們笑得不停,他們也會(huì)用自己特別的方式和我打趣,做完手工的他們也會(huì)和一時(shí)詞窮的我合影留念。
       
圖為一位小朋友在課上回答問題。中國青年網(wǎng)通訊員 淦大舜 攝
       在這里,我發(fā)現(xiàn)“善良是最好的助推劑”——一位小女孩把她最喜歡的掛件帶給了我們,一位小朋友在他的紙上寫下“我是一個(gè)樂于助人的人”,很多小朋友愿意把自己所有的零花錢捐獻(xiàn),反而質(zhì)問我們存錢拿利息的意義,他們說,“他們比我們更需要!”
       在這里,我發(fā)現(xiàn)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育取得了良好成效”——小朋友們好學(xué)、善思,可能他們外在表現(xiàn)出的是調(diào)皮好動(dòng),但他們也能為了一個(gè)問題靜下心來絞盡腦汁;有的小朋友早早來到社區(qū),問我們的課程安排,催促我們快快上課……不管是從課堂表現(xiàn)、知識(shí)面,還是在體育鍛煉、興趣愛好方面,我覺得新安鎮(zhèn)的小朋友們一點(diǎn)也沒有落在起跑線后面。
       過不一樣的生活,做有意義的事情。小鎮(zhèn)可能沒有你想象的那么好,但它也絕對(duì)沒有你想象的那么糟。希望“可樂四班”支教團(tuán)隊(duì)能夠通過授課,開拓孩子們的眼界,打開孩子們的心扉,為社區(qū)和城鎮(zhèn)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我們正年輕、正青春,希望通過我們的力量,讓孩子們能夠“走出”小鎮(zhèn),走向更廣闊的天地。
    作者:王立強(qiáng) 來源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時(shí)間:2023-07-07 瀏覽:
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