調(diào)研黃河三角洲的實(shí)踐心得
走進(jìn)黃河三角洲的中心城市—東營(yíng),參觀黃河文化館學(xué)習(xí)黃河歷史,見(jiàn)證“高岸為谷,深谷為陵”的歷史變遷,領(lǐng)略黃河流域及沿黃地區(qū)滄海桑田的迭變歷程;探索生滿蘆葦?shù)臐竦毓珗@,漫步河畔,看水晏河清,碧波浩渺,兩岸蘆葦搖蕩,燕雀成群,青黛含翠,景色怡人;登上觀景臺(tái),感受黃河入海的浩蕩澎湃,“白日依山盡,黃河入海流”的洶涌奔流;站在碼頭看“黃藍(lán)交匯”,體會(huì)母親河孕育的民族精神,學(xué)習(xí)習(xí)總書記就深入推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展發(fā)表的重要講話。這次社會(huì)實(shí)踐,我深入了解了黃河生態(tài)現(xiàn)狀及黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略,見(jiàn)證了“河海戰(zhàn)略”提出后,黃河流域的生態(tài)變化,相信未來(lái)黃河流域?qū)⑷〉酶哔|(zhì)量發(fā)展。
此次實(shí)踐活動(dòng)更帶給了我了解社會(huì),深入基層機(jī)會(huì),使我明白了只有我們正確的深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們更好的發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。同時(shí)豐富多彩的實(shí)踐歷程使我增長(zhǎng)了才干,提高了溝通表達(dá)的能力;拓寬了視野,讓我更深刻直觀的了解到母親河目前的困境,激發(fā)了我積極投身保護(hù)黃河生態(tài)環(huán)境行列中的熱情,相信在大家的并肩奮戰(zhàn)下,黃河將繼續(xù)造福人民。
作者:林吳胤 來(lái)源:黃河印象實(shí)踐隊(duì)
發(fā)布時(shí)間:2022-08-24 瀏覽:
- 尋找最美鄉(xiāng)村教師心得
- 教育是平凡而又神圣的事業(yè),言其平凡,因?yàn)槠溥^(guò)程質(zhì)樸無(wú)奇,斗轉(zhuǎn)星移的歲月總得一一走過(guò);言其神圣,在于其終極影響重大,對(duì)人生對(duì)社會(huì)
- 08-23 關(guān)注:4