“守望陽光-讓愛常駐，情暖鄉(xiāng)村”

在為期一月的暑期社會實踐活動中，我收獲頗多，不僅僅收獲了孩子們的友情，還贏得了孩子們和家長的心。同時也讓我深深地認(rèn)識到自身的不足和缺陷，因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后的教師生涯打下堅實基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，可以說是我這次社會實踐最大的感受。這次的實踐讓我吸取了很多寶貴的經(jīng)驗，也讓我的的確確鍛煉了自己的能力。
通過汪曾祺的散文知道了西南聯(lián)大這所神奇的大學(xué)，一直都對這所大學(xué)保持著敬畏之心，我覺得它是當(dāng)時那個時代當(dāng)之無愧的國之脊梁。于是，我和團(tuán)隊確定將以“國立西南聯(lián)合大學(xué)蒙自分校舊址”作為展開線上云旅游教學(xué)的第四站。進(jìn)入這座兩層樓的典型法式建筑紀(jì)念館，首先映入眼簾的是序廳記憶墻： “烽火學(xué)涯長歌行” 這七個大字，它生動的描述了在仇寇鐵蹄踐踏華夏大地的1938年春，一群懷著教育救國夢想的莘莘學(xué)子和專家教授，在南湖岸邊這片平實的土地上，用他們的思想和行動，為在黑暗中苦苦掙扎的億萬同胞高擎起光明的火炬，奏響了拯救中華民族危亡的最強音，演繹著一個個膾炙人口的故事。也許，歲月能改變山河，但歷史將不斷證明，有一種精神永遠(yuǎn)不會失落。崇高、忠誠和無私，將穿越時空，成為人類永恒的追求!
館內(nèi)還收集了很多與革命有關(guān)的歷史文物和珍貴照片，在先烈生平事跡展柜前，我們能看到為滇南抗戰(zhàn)的大后方，除了沒有日軍的空襲，蒙自的學(xué)習(xí)環(huán)境似乎比長沙還要糟糕，教材和參考書少得可憐，只有17個座位的圖書館對于數(shù)百名聯(lián)大文學(xué)院的師生來講，這幾乎就相當(dāng)于沒有，但聯(lián)大文法學(xué)院的學(xué)生們主動擔(dān)負(fù)起傳播現(xiàn)代文明的責(zé)任，決心把抗日熱情傳播到尚不能識文斷字的勞苦大眾中。
隨后，我與場館內(nèi)的一位大學(xué)生交流，我們一致認(rèn)為通過此次參觀學(xué)習(xí)，領(lǐng)略和感受到了名人志士們留下的遺風(fēng)，我們要向抗戰(zhàn)烽火中不屈的中國知識分子致敬，更向艱難困苦、玉汝于成的偉大精神致敬。將“聯(lián)大”精神，并將“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過程，砥礪奮進(jìn)，擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用，弘揚“聯(lián)大”精神，保持好“順暢自信”，將黨的宗旨和信念貫徹到學(xué)習(xí)生活中去。緊接著，我將館內(nèi)所拍攝下的場景，制作成視頻以及演示文稿。以江蘇省淮安市盱眙縣馬壩中心小學(xué)的部分學(xué)生展開生動又難忘的一次旅行，幫助更多偏遠(yuǎn)地區(qū)小朋友足不出戶感受“詩和遠(yuǎn)方”，同時也要了解在革命戰(zhàn)爭年代，先烈們?nèi)绾尾活檪�人安危，出生入死、拋頭顱灑熱血，經(jīng)受了血與火的洗禮，為中國革命事業(yè)道路披荊斬棘的那一種艱辛不易與艱苦奮斗的精神。
課程從“了解西南聯(lián)大歷史-探訪西南聯(lián)大蒙自舊址-學(xué)習(xí)西南聯(lián)大精神-感悟分享”四個環(huán)節(jié)開設(shè)了一堂 “云旅游”課堂。課堂小朋友們踴躍的與隊員們互動發(fā)言，時而還為隊員們普及起不曾了解的知識點。通過聯(lián)大歷史記、蒙自分校記、聯(lián)大人才記、聯(lián)大精神記這幾個細(xì)小的部分，生動展現(xiàn)了西南聯(lián)大的成立始末和發(fā)展中遇到的艱難困苦，挖掘一代中國人“弦歌不絕”的文化傳統(tǒng)和心靈史。其中發(fā)表感悟的環(huán)節(jié)每一位小朋友都準(zhǔn)備了一段話,通過先當(dāng)下的學(xué)習(xí)，表示要書寫一個不留遺憾的人生，傳承聯(lián)大剛毅卓絕的精神深入到每位小朋友的內(nèi)心深處，最后本節(jié)課在小朋友們相互分享著自己對未來的人生規(guī)劃下落下帷幕。暑期社會實踐對我來說是一次磨練，也是無比寶貴的人生經(jīng)歷。通過這次暑期社會實踐，我要更好地彌補自己的不足，提升自己的能力，擴大了視野，豐富了知識。我將繼續(xù)努力下去，為了成為一名優(yōu)秀的教師，讓孩子們開闊眼界，奮發(fā)向上，幫助孩子們提升自我，去追求他們的理想和目標(biāo)，為國家做貢獻(xiàn)，過上更幸福的生活。
至此我的第一次暑期社會實踐即江蘇科技大學(xué)（張家港）、蘇州理工學(xué)院青年志愿者協(xié)會“守望陽光-讓愛常駐，情暖鄉(xiāng)村”團(tuán)隊專項實踐圓滿結(jié)束。本次實踐幫助更多的偏遠(yuǎn)地區(qū)小朋友足不出戶感受“詩和遠(yuǎn)方”，同時通過“云”助學(xué)，平衡身心發(fā)展、豐富興趣愛好、傳遞愛國聲音，助力教育平衡。作為當(dāng)代大學(xué)生，這具有一份社會責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會，一步一個腳印，希望我們的足跡可以遍布偏遠(yuǎn)地區(qū)的每個角落，用愛賦予行動，在不幫倒忙、不形式主義的前提下，真正意義上去探索更加廣闊的生命長河。
總之，這次實踐讓我學(xué)習(xí)到了很多，相信這次實踐能為我今后的教學(xué)生涯帶來啟發(fā)與幫助，讓我更好地培育下一代學(xué)子。展現(xiàn)了我們身為00后青年大學(xué)生為社會進(jìn)步而做出的這一年齡階段的努力與擔(dān)當(dāng)。夏天還會再來，今夏不會再有，難忘經(jīng)歷讓身為當(dāng)代青年的我們，清楚在改革開放高速發(fā)展的年代，應(yīng)結(jié)合自身專業(yè)知識，傳承剛毅卓絕的精神，積極投入于祖國的偉大建設(shè)中，為中華民族之崛起貢獻(xiàn)自己的力量！