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傳誦“梅”好|河海大學學子赴廣東梅州實地調研開展語言服務,賡續紅色血脈

 2024年7月3日至7月7日,由公共管理學院焦慶中老師和張睿宸老師指導的河海大學羽翼語言工作室暑期實踐團9名成員通過線上線下相結合的方式在廣東梅州開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。實踐團隊通過詩詞、朗誦、訪談等多種形式為當地老年群體提供語言服務,推廣普通話,加強文化交流,彰顯青春力量。
 圖為實踐團成員聽老同志講革命故事活動合影

深入實地調研,洞察老年群體語言服務需求
 
       為了深入了解老年群體的語言服務需求與現狀,7月3日至7月7日,河海大學羽翼語言工作室實踐團在廣東梅州地區展開實地走訪調研。
調研重點集中在梅州市梅江區50歲以上老年群體。在這里,調研人員與相關負責人、班級教師以及同學們進行了充分交流。通過問卷、訪談等多種形式,對老年大學語言服務的需求和態度進行了系統性調查。同時,在普通話與當地方言客家話的交流中,大家相互借鑒,彼此學習,營造了良好的語言交流氛圍。
圖為實踐團成員與當地老人進行訪談
       此外,調研團隊還在梅江市人民公園、梅江區博物館、中國客家博物館以及市區街道等多個地點開展工作。他們對水果攤商販、服裝店員、梅江區博物館講解員進行了深入采訪,尤其針對 50 歲以上來自不同職業、具有不同特性和職業需求的群眾,開展語言服務需求調查。通過交流,深刻了解了普通話在他們生活中的實際應用情況。
此次調研為進一步研究分析當地老年群體的語言服務需求提供了有力的依據和寶貴的參考,有助于推動語言服務更好地滿足老年人的需求,促進老齡事業發展和養老服務體系構建。
圖為實踐團成員與當地居民進行訪談調研

開展語言課堂 誦讀經典詩詞
       
       7月4日至7月6日,實踐團成員來到梅州市老干部(老年)大學,為多個班級的同學們開展了普通話推廣宣傳課堂,實踐團成員以代表性的詩詞為依托與同學們一同感受普通話表達的魅力,為同學們提供語言藝術培訓服務,推廣普通話。
       實踐團選取了多首經典古詩詞,其中包括楊萬里和劉元城兩位詩人描寫梅州的詩歌《道旁梅花十余里》《梅州吟》。在民族舞班、葫蘆絲班和客家山歌班開展課堂時,實踐團同學先用普通話講解了詩歌的含義,讓老同學們更好地理解詩歌,與古詩中的情感共情,然后展示了普通話古詩朗誦,并一句一句與老同學們一起誦讀。多次集體普通話合誦以后,也邀請喜愛詩歌的老同學上臺進行了雙語誦讀的展示。古詩在普通話和客家話兩種方式的呈現下更加生動形象,別有一番風味。老年大學詩詞朗誦課堂活動不僅是一次面向老年人的普通話語言藝術培訓服務,更是一次文化的交流與碰撞。圖為實踐團成員在山歌班開展古詩朗誦課堂
       圖為實踐團成員在民族舞班開展古詩朗誦課堂
        松柏雖老根常在,精神矍鑠心不衰。梅州市老干部(老年)大學的老同學們也為實踐團成員展示了行云流水般的舞姿、令人耳目一新的葫蘆絲演奏還有客家非遺山歌劇及山歌演唱。在活動結束之后,實踐團成員采訪了山歌班班長張森泉。張班長對實踐團成員們的用心表達了感謝,也表示此次活動不僅為同學們帶來了生動的課程,注入青春的力量,也讓他們感受到普通話的重要性。
圖為接受實踐團采訪的山歌班班長張森泉
厚植愛國情懷
 普語弘揚文化
 
       實踐團跟隨講解員的步伐,參觀了由市級文保單位梅州學宮所改建的愛國主義教育基地——梅江區博物館,學習了梅州地區的紅色文化和革命歷史,并開展推普訪談活動。同時,這位講解員也是近年來梅江區博物館開展小小講解員活動的培訓老師。在接受訪談時,講解員告訴實踐團:講解培訓過后,小小講解員可以使用普通話流利地講述紅色歷史,不僅鍛煉了膽量、豐富了課余生活,更加深了孩子們對梅江人文歷史的理解,讓革命薪火、紅色血脈代代傳承。同時,學習普通話的種子也悄然在孩子們心中生根發芽,激發了孩子們對語言學習的濃厚興趣,為梅江區以及其他客家地區的推普工作注入了新的活力。
圖為實踐團成員采訪博物館講解員圖為實踐團成員學習參觀梅江紅色文化
追尋紅色記憶 傳承紅色血脈
 
      梅州是著名的紅色蘇區,在梅州市老干部活動中心,93歲的退伍老兵鐘老為實踐團成員們講述了他參加地下工作、隨軍隊到全國各地不斷抗爭戰斗的革命過往,最后鐘老也勉勵實踐團青年們愛黨愛國、奮力拼搏。
      7月7日,實踐團隊來到了葉劍英紀念園,感受開國元勛葉劍英的生活印記。通過實地參觀并拍攝講解視頻,深入了解學習葉元帥一生的偉大事跡及其愛國主義精神和革命精神,同學們在元勛事跡中汲取接續奮斗的精神力量。
圖為實踐團成員傾聽離休老干部將紅色故事圖為實踐團成員聽老同志講革命故事活動合影
       此次推普實踐形式豐富,內容充實,意義深遠,不僅為當地老年群體開展普通話語言服務,進一步提升國家通用語言文字社會應用水平,促進文化的賡續傳承,而且豐富了團隊成員的實踐經驗,鍛煉了實踐能力。未來,成員們也會通過更加緊密的合作去探究更多的社會問題,去汲取更多的有益知識,踐行使命擔當;用心推普、用愛幫扶、用情呵護。
圖為實踐團成員與當地老人一起學習誦讀古詩
    作者:河海大學 公共管理學院 劉幸楚    來源:河海大學公共管理學院暑期實踐團
    發布時間:2024-07-13    閱讀:
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