青萊升輝隊支教日志 Day3
 
木秀于林
玉攻于石
健步教育征程
回首青山在側
 
1月24日，支教隊各項計劃順利執行落實，教學工作全面多層次深入展開。歷史、語文、生物、化學等科目穩步進入教學計劃的實施中，成效良好。當日晚6點于會議廳召開了學法指導分享大會，隊員們各抒己見，傾囊相授，向同學們傳遞各科學習經驗與方法，收獲了掌聲連連、喝彩陣陣，反響良好。
1.歷史試卷評講
王文慧同學去到高一19班聽了一節歷史試卷講評課，試卷題目囊括了中國古代史與近現代史，這使隊員對于如今高一學生的學習內容有了更深刻的理解。
與此同時，她也從這次講評課中體會到了老師對于知識點的了解程度和備課的細致。老師對每道題的考察點了如指掌，離不開兢兢業業的備課工作，這讓她對于教師這個職業有了更加深刻的敬畏。
 
 
在老師講評完之后，王文慧同學到講臺上分享了自己對于歷史的學習方法總結，希望能夠將自己的經驗傳授給同學們，使他們在學習歷史的過程中能夠有效提高成績，體會到學習歷史的樂趣。
 
2.語文興趣引導課
1月24日，高一14和13班同學迎來了支教隊員王科翔的語文興趣引導課。
作為一名文學愛好者，王科翔首先提倡大家多多閱讀名著，提高精神境界和思想深度，然后他倡導同學們積極創作詩歌和散文，將情緒和志向寄托于文字之中，從而更好地感受文人墨客的意趣筆法。之后他向同學們朗誦自己的詩作，鼓勵大家不要囿于格律，大膽創作，緊接著他就語文考試中可能遇到的幾種題型提出了自己的經驗和看法。最后他希望大家可以積極熱愛生活，觀察生活，感受點滴，提高文學素養。
 
 
興趣引導之后是提問環節，同學們興趣高昂，紛紛詢問有關語文及其它科目的學法問題以及高中生活的相關細節。王科翔也做出頗具個人特色的回答，幽默風趣，營造了良好的課堂氛圍，師生其樂融融。
 
3.學法指導分享會
1月24日晚，學法指導分享會正式召開。支教隊員們向高一學生們分享了陪伴自己走過高中的學習經驗，并就學習生活方面的疑問對同學們進行答疑解惑。其中，化學老師陳虹宇的分享給人留下深刻的印象。
陳虹宇著重講解了化學思維和做筆記習慣兩個方面。在講解化學思維的時候，老師以一道模擬實驗題為例，詳細講解了通過聯想和想象解決問題的化學思維。每一個裝置、每一個方程式，并非孤立，而是環環相扣如鎖鏈一般，表面上只有兩種物質反應，但只有深究反應條件和反應物的變化，才會得到真正的答案。
 
 
 
對于做筆記的問題，陳虹宇說，化學知識點非常稀碎，不容易記憶，也不容易串起來；此外，很多概念，如同位素、同系物、同素異形體等，非常容易混淆。因此，老師介紹了分區塊整理筆記的方法，將知識點分為實驗專題、中國古代化學等專題，解決了知識點記不住的問題；此外，尤其要注意對基礎概念的記憶，最最基本的地方容不得絲毫馬虎。
 
圖文｜青萊升暉支教隊全體成員
編輯｜尹文玟
審核｜石曉凡