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“七彩假期“云支教  第三天：憲法講堂與手抄報制作小課堂

隨著教育數字化的推進，“云支教”成為一種廣受歡迎的支教形式。支教志愿者通過線上云教學平臺授課，學生通過多媒體設備參與課堂學習——這種非面對面的支教志愿服務模式，讓偏遠地區的學生們可以更便捷地接觸到豐富的教育資源，為鄉村教育振興提供了新的助力。

華北電力大學（保定）電子系社會實踐隊采用寒假線上進行的方式，對保定市順平縣中糧希望小學學生提供一月二十八號到二月六號為期十天的云支教服務。通過騰訊會議平臺，配以PPT和視頻相結合的方式，對孩子們進行授課。每位支教志愿者分配兩到三名孩子對他們的學業進行幫扶和指導。

在云支教活動的第三天上午九點三十分到十點三十分，楊佳藝小老師給孩子們帶來了一堂精彩的“學憲法，講憲法“課程。課程內容緊扣主題，先簡單了解憲法，再講解憲法與我們的關系，同時呼吁孩子們在生活中要爭做憲法小衛士。課堂生動有趣，講解的同時也不忘向孩子們提出問題，讓孩子們更深刻地去了解憲法

在最后，由楊佳藝小老師的帶領，在孩子們聲聲宣誓下結束了這堂課

在下午三點三十分到四點三十分這段時間里面，楊智慧小老師給孩子們帶來了手抄報制作理論課程。手抄報制作在小學時光之中算是常客，孩子們在平時自然經常接觸，楊智慧小老師從理論出發，將手抄報制作過程拆解成為報名，報頭，文章，插圖，花邊裝飾五個方面。以一個獨特的角度為孩子們詳細講解了手抄報的制作過程,中途也不忘給孩子們提問，充分調動孩子們的積極性。