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遼寧科技學(xué)院學(xué)子三下鄉(xiāng):走訪紅色革命,弘揚(yáng)紅色精神

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“用好紅色資源,賡續(xù)紅色血脈”的重要指示精神,遼寧科技學(xué)院電氣與自動(dòng)化學(xué)院“紅色烽火,星火傳承”大學(xué)生暑假實(shí)踐團(tuán)于8月18日在廣西壯族自治區(qū)桂平市紅色教育基地開展以“走訪紅色革命,弘揚(yáng)紅色精神”為主題的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)實(shí)地走訪紅色革命遺址,引導(dǎo)青年學(xué)生傳承紅色基因,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感。

圖為實(shí)踐隊(duì)員在桂平紅色教育基地參觀革命先烈展廳。
實(shí)踐團(tuán)為了深刻理解革命先烈在近現(xiàn)代歷史中的獨(dú)特角色,團(tuán)隊(duì)成員參觀了桂平市紅色教育基地,詳細(xì)了解了當(dāng)?shù)馗锩鼩v史和英雄事跡,深刻感受到了革命先輩們堅(jiān)定的理想信念和不屈不撓的革命精神。
圖為實(shí)踐隊(duì)員走訪紅色文化基地時(shí)與當(dāng)?shù)乩先私徽劇?/div> 在活動(dòng)中,通過(guò)與老一輩們的交流,青年學(xué)子們不僅學(xué)習(xí)到了革命歷史知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了如何從歷史中汲取前進(jìn)的力量。這種跨代的對(duì)話,是一次生動(dòng)的愛國(guó)主義教育,也是一次深刻的精神傳承。
圖為實(shí)踐隊(duì)員觀看當(dāng)?shù)鼐用窦磁d表演的民俗舞“舞蝴蝶”。
“舞蝴蝶”,廣西民俗舞的瑰寶,以蝶之姿,展現(xiàn)生態(tài)之美,輕盈舞步間傳承紅色文化,象征革命先輩對(duì)自由和平的追求。破繭成蝶,寓意新生與希望,每扇翅翼,訴說(shuō)不屈斗爭(zhēng),讓美與歷史溫度交融,實(shí)現(xiàn)文化精神雙傳承。
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)隊(duì)成員對(duì)紅色精神的內(nèi)涵有了更為深刻的理解與感悟。深刻意識(shí)到,紅色文化的傳承并非一人之事,而是需要全社會(huì)的共同參與與努力,方能確保紅色精神歷久彌新,永放光芒。未來(lái),實(shí)踐團(tuán)將以更堅(jiān)定的信念,持續(xù)擔(dān)負(fù)起宣傳與弘揚(yáng)紅色文化的重任,致力于通過(guò)多樣化的渠道與形式,將紅色精神的優(yōu)良傳統(tǒng)傳播至更廣泛的社會(huì)層面,為紅色文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    作者:王丙龍    來(lái)源:“紅色烽火,星火傳承”大學(xué)生暑假實(shí)踐團(tuán)
    發(fā)布時(shí)間:2024-09-12    閱讀:
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