"籽籽同心·文化潤疆"：創(chuàng)意樹美育課堂綻放新疆喀什，共繪中華民族團結(jié)新篇章

在深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述及全國教育大會精神的引領(lǐng)下，"籽籽同心·文化潤疆"實踐隊于新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)喀什市英吾斯坦鄉(xiāng)蘭干（13）村，精心策劃并成功舉辦了以"中華民族一家親·同心共筑中國夢"為主題的"創(chuàng)意樹"美育課堂系列課程。此次活動，旨在進一步強化美育的育人功能，構(gòu)建全方位發(fā)展的教育體系，激發(fā)青少年的藝術(shù)創(chuàng)新思維，共筑中華民族的精神家園。

藝術(shù)之樹，植根心田 —— 創(chuàng)意啟航

自7月20日至24日，為期五天的“創(chuàng)意樹”美育課堂在蘭干（13）村熱烈展開，由張怡彤、張曉夢、曾興龍、王可儀四位主教老師攜手阿依加瑪麗、任靜儀、買吾葉等助教，共同編織了一場場視覺與心靈的雙重盛宴。課程以"創(chuàng)意樹"為喻，象征著知識的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，綻放出多元文化的絢爛花朵。

首期綻放：石榴籽下的自我探索

系列課程首站，在花花老師的引領(lǐng)下，以"我們都是石榴籽"為主題，通過趣味橫生的創(chuàng)意繪畫課，引導學生們在"畫畫我自己"的過程中發(fā)現(xiàn)自我獨特之美。在助教們的默契配合下，一幅幅個性鮮明的自畫像躍然紙上，最終匯聚成一幅寓意深刻的"石榴籽"KT板畫，象征著各民族像石榴籽一樣緊緊的抱在一起。

第二期絢爛：特色紋樣T恤閃亮登場

小曾老師則以"繪特色紋樣T恤"為主要內(nèi)容，引領(lǐng)學生們穿梭于各種紋路之間，探索新疆本土及民族傳統(tǒng)紋樣的獨特魅力。學生們不僅學會了如何將傳統(tǒng)元素融入現(xiàn)代設(shè)計，更在創(chuàng)作過程中加深了對民族文化的理解與認同，最終以一件件構(gòu)圖飽滿，色彩鮮艷的T恤作品，展現(xiàn)了孩子們天真的想法和對未來的暢想。

第三幕華彩：京劇臉譜的傳統(tǒng)文化之旅

曉夢老師帶領(lǐng)學生們踏上了一場傳統(tǒng)文化之旅，通過對京劇臉譜的學習，學生們不僅領(lǐng)略了國粹藝術(shù)的博大精深，更在親手繪制的過程中，體驗了傳統(tǒng)文化的獨特韻味。課堂互動熱烈，每一件臉譜作品都承載著學生們對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承之心。

終章圓滿：團扇輕搖，共繪和諧愿景

可可老師以團扇為載體，講述了一段段關(guān)于團圓、美滿與和諧的故事。學生們在了解團扇文化的基礎(chǔ)上，以石榴和石榴花為靈感，繪制出一把把寓意深刻的團扇作品，并紛紛題寫"各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起"等字樣，表達了他們對民族團結(jié)的深切期許。

結(jié)業(yè)典禮：夢想啟航，共筑未來

7月24日，"創(chuàng)意樹"美育課堂系列課程圓滿落幕。結(jié)業(yè)儀式上，來自新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)喀什市英吾斯坦鄉(xiāng)蘭干（13）村的領(lǐng)導、福建省廈門市政府代表、廈門大學師生代表等齊聚一堂，共同見證了這一美好時刻。他們紛紛致辭，對課程成果給予高度評價，并為英吾斯坦鄉(xiāng)蘭干（13）村的同學們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書，鼓勵他們繼續(xù)在學習的道路上探索前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

此次"創(chuàng)意樹"美育課堂，不僅是一次藝術(shù)的盛宴，更是一次心靈的洗禮。它讓藝術(shù)的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，讓中華文化的瑰寶在年輕一代中得以傳承與發(fā)揚。我們堅信，通過美育的滋養(yǎng)，各民族的孩子們將更加緊密地團結(jié)在一起，共同編織出中華民族更加輝煌燦爛的明天。