弘揚傳統(tǒng)文化，傳承鄉(xiāng)情民情

2024年7月，曲阜師范大學(xué)古韻流芳社會實踐隊伍前往山東省德州市董子文化街及其周邊地區(qū)，開展了一系列以“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承鄉(xiāng)情民情”為主題的實踐活動。此次實踐旨在深入了解地方文化，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
準(zhǔn)備工作扎實，行程安排周密
在出發(fā)前，社會實踐隊伍進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作。隊伍成員分工明確，有人負(fù)責(zé)資料收集，有人負(fù)責(zé)聯(lián)系參觀地點，還有人負(fù)責(zé)記錄和拍攝。她們通過線上會議進(jìn)行討論，制定了詳細(xì)的行程計劃，確保每一個環(huán)節(jié)都能夠順利進(jìn)行。此外，隊員們還進(jìn)行了相關(guān)的文化培訓(xùn)，以便更好地理解和宣傳董子文化。
實地考察，深入了解董子文化
7月20日，實踐隊伍首先來到董子文化街博物館。博物館內(nèi)展示了大量與董子相關(guān)的文物和資料。在博物館導(dǎo)游的詳細(xì)講解下，隊員們不僅了解了董子的生平事跡和文化貢獻(xiàn)，還深刻感受到其思想對后世的深遠(yuǎn)影響。隊員們認(rèn)真聽取講解，積極提問，并在筆記本上記錄下重要信息。
次日，隊伍前往董子紀(jì)念館參觀。紀(jì)念館通過豐富的展示內(nèi)容介紹了董子的教育理念和文化思想。實踐隊伍還特別采訪了一位長期從事董子研究的專家，專家詳細(xì)介紹了董子文化的傳承現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)。隊員們紛紛表示，這次參觀和采訪使他們對董子文化有了更深入的理解，并激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化研究的興趣。
調(diào)研成果顯著，團隊合作無間
在鄉(xiāng)村調(diào)研過程中，隊員們還對當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r和文化傳承方式進(jìn)行了調(diào)查研究。他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)貙W(xué)校在傳統(tǒng)文化教育方面做了很多努力，例如開設(shè)傳統(tǒng)文化課程，組織學(xué)生參觀文化遺址等。隊員們與學(xué)校教師進(jìn)行了深入交流，分享了彼此的教學(xué)經(jīng)驗和心得。
通過此次社會實踐，隊員們不僅學(xué)到了許多課本上無法獲得的知識，還對傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解和體會。他們意識到，只有深入基層，親身體驗，才能真正理解和傳承傳統(tǒng)文化。同時，這次實踐也增強了他們的團隊合作精神和解決問題的能力。隊員們反思道，要傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，需要更多年輕人的參與和努力。此次社會實踐活動不僅增強了隊員們對傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同，還提升了他們的社會責(zé)任感。隊員們表示，未來將繼續(xù)關(guān)注和參與傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚活動，為中華文化的傳承貢獻(xiàn)自己的力量。