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細(xì)膩雅致的樹雕畫——《荷塘情趣》

在這個(gè)烈日當(dāng)空的夏季,巢湖學(xué)院“探非遺匠心 育少年新風(fēng)”非遺文化傳承與創(chuàng)新實(shí)踐團(tuán)成員來(lái)到了巢湖市蘇灣鎮(zhèn),拜訪了當(dāng)?shù)刂臉涞癞嬎囆g(shù)家尹修平老師。對(duì)于隊(duì)員們來(lái)說(shuō),這不僅是一次近距離接觸傳統(tǒng)藝術(shù)的機(jī)會(huì),更是一次深刻的文化尋根之旅。

樹雕畫是一種古老而獨(dú)特的藝術(shù)形式,利用樹木的自然紋理和色彩,通過(guò)精細(xì)的雕刻和創(chuàng)意設(shè)計(jì),創(chuàng)造出栩栩如生的畫面。尹修平老師正是這一藝術(shù)形式的杰出代表,他的作品不僅技藝精湛,更飽含深厚的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。

在尹修平老師的工作室,我們被他的一件件作品所深深吸引。尹老師展示了一幅名為《荷塘情趣》的作品,這幅作品栩栩如生地展現(xiàn)了荷花和蜻蜓的自然景象。通過(guò)精細(xì)的雕刻和巧妙的設(shè)計(jì),荷花的葉片和花瓣顯得格外逼真,而蜻蜓則栩栩如生,仿佛下一秒就要展翅飛起。

圖為《荷塘情趣》作品展示 徐婷婷供圖

尹老先生詳細(xì)講解了樹雕畫的創(chuàng)作過(guò)程,包括如何選擇合適的材料,如何根據(jù)材料的特性進(jìn)行設(shè)計(jì),以及如何通過(guò)雕刻技術(shù)呈現(xiàn)出自然美感。通過(guò)精細(xì)的雕刻和巧妙的設(shè)計(jì),使得荷花的葉片和花瓣顯得格外逼真。荷花的每一片葉子和花瓣都展現(xiàn)了自然的流暢和優(yōu)美,而小鳥的翅膀則通過(guò)細(xì)致的雕刻,表現(xiàn)出輕盈和靈動(dòng)。尹老師用他嫻熟的技藝和對(duì)自然的觀察,將這一幅靜謐美好的畫面永遠(yuǎn)地定格在了木板上。

 
尹修平老師介紹說(shuō),這幅《荷塘情趣》是他的作品之一。他花費(fèi)許久,從選材到設(shè)計(jì),再到雕刻和打磨,每一個(gè)步驟都精益求精。首先要選擇合適的秸稈,根據(jù)作品的主題和要求,挑選出紋理清晰、質(zhì)地堅(jiān)硬的秸稈。然后根據(jù)秸稈的自然特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),將畫面的大致輪廓勾勒出來(lái)。接下來(lái)就是詳細(xì)制作的過(guò)程,通過(guò)不同的工具和技法,將畫面中的細(xì)節(jié)逐一刻畫出來(lái)。最后還要進(jìn)行打磨和上色,使作品更加生動(dòng)和耐久。

圖為團(tuán)隊(duì)成員與尹修平老師交談 張錦秀供圖
《荷塘情趣》不僅展示了尹修平老師高超的技藝,更體現(xiàn)了他對(duì)自然的熱愛和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。荷花和小鳥的組合,不僅是對(duì)自然美景的贊美,更是一種生活情趣的表達(dá)。通過(guò)這幅作品,尹老師希望傳遞出一種寧?kù)o、雅致的生活態(tài)度,讓觀賞者在繁忙的生活中找到一份寧?kù)o和美好。

尹修平老師的《荷塘情趣》不僅是一幅精美的藝術(shù)品,更是一種文化的傳承和生活態(tài)度的表達(dá)。在這幅作品中,尹老師通過(guò)對(duì)自然景象的細(xì)膩刻畫,展示了他對(duì)生活的觀察和感悟。荷花象征著高潔和雅致,小鳥則代表著靈動(dòng)和自由,兩者的結(jié)合,構(gòu)成了一幅和諧美好的畫面,傳遞出作者對(duì)生活的熱愛和對(duì)自然的敬仰。

這幅《荷塘情趣》不僅是一件藝術(shù)品,更是一種情感的表達(dá)和文化的傳承。通過(guò)這幅作品,尹修平老師展示了樹雕畫的無(wú)限可能,也讓我隊(duì)員們看到了傳統(tǒng)藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的新生和發(fā)展。

 
    作者:蔣茹萍    來(lái)源:巢湖學(xué)院
    發(fā)布時(shí)間:2024-08-18    閱讀:
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