“助力琴湖水生態(tài)健康,守護科大我們的家”---河南科技大學動物科技學院2024暑期“三下鄉(xiāng)”研究生社會實踐團

前言
為深入學習習近平生態(tài)文明思想，貫徹落實習近平總書記關于加強黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展的重大要求，河南科技大學動物科技學院2024暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊積極開展以“保護母親河”、“三減一節(jié)”、“垃圾分類”為主要內(nèi)容實踐活動，走訪科大琴湖，調(diào)研水質(zhì)情況。

活動內(nèi)容
實地取樣，檢測水質(zhì)
河南科技大學校園人工湖--琴湖，水系源自洛河，與洛陽新區(qū)水系相連。實踐團成員于2024年7月9日通過走訪琴湖，實地取水，進行水質(zhì)檢測分析。

(圖1，實踐團成員申家琪在琴湖邊水質(zhì)采樣，張陣揚供圖)
走訪工作人員，深入了解琴湖管理
團隊成員朱佳祥、普暢暢分別與琴湖周圍環(huán)衛(wèi)工人（圖2）和保安（圖3）進行了深入交流，了解琴湖的日常管理與現(xiàn)狀。


（圖2，朱佳祥與環(huán)衛(wèi)工人交流；圖3，普暢暢與保安交流，王路供圖）
查閱文獻，討論方案
實踐團成員在圖書館進行文獻查閱，就琴湖水質(zhì)問題及如何進一步對琴湖水質(zhì)保護進行了深入探討（圖4）。

（圖4 實踐團成員在圖書館查閱文獻，王路供圖）
守護琴湖水，我們在行動
團隊成員通過拉橫幅、理論宣講等活動向工作人員及琴湖周圍群眾宣傳保護琴湖、保護環(huán)境的重要性。同時，團隊成員還向大家詳細科普并演示了如何鑒別水質(zhì)情況，讓大家對水質(zhì)保護有了進一步的了解（圖6）。

（圖5，實踐團成員在琴湖拉起保護環(huán)境的橫幅，朱佳祥供圖）
結(jié)語
    此次“助力琴湖生態(tài)文明“活動圓滿結(jié)束。實踐團如是說：“一次活動的結(jié)束并不是我們保護環(huán)境的結(jié)束，這是一個好的開始，對我們今后長久的保護水環(huán)境樹立更加堅定的決心與信心。我們團隊將會把治理環(huán)境，保護黃河水當作畢生的追求，并為之不斷奮斗！”