皖西學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)到獨(dú)山鎮(zhèn)游芳沖村開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)的重要講話(huà)精神，強(qiáng)化大學(xué)生傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺(jué)意識(shí)，樹(shù)立文化自信，引導(dǎo)蓬勃青春與家國(guó)情懷同頻共振，2024年7月7日，皖西學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“翠竹匠心，守護(hù)非遺”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在朱麗娜和張穎兩位老師的帶領(lǐng)下，奔赴六安市獨(dú)山鎮(zhèn)游芳沖村，開(kāi)展“傳承非遺”文化實(shí)踐活動(dòng)。 　　勁節(jié)抱貞心守藝?yán)@指柔
　　7月8日，“翠竹匠心，守護(hù)非遺”暑期實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)獨(dú)山鎮(zhèn)康寧竹編工藝品有限公司，在六安市竹編非遺傳承人鄒紅的指導(dǎo)下，開(kāi)啟了一次傳承守護(hù)非遺竹編之旅。
　　實(shí)踐團(tuán)成員們首先參觀了康寧竹編工藝品展館，被一件件外觀精美、做工精細(xì)的竹編展品所震撼，他們驚嘆竹編手藝人的精益求精，贊嘆匠人們的勞動(dòng)之美。鄒紅滿(mǎn)懷熱忱地向同學(xué)們介紹竹編的發(fā)展歷程、工藝制作流程和竹編傳承現(xiàn)狀。在她言語(yǔ)中，既能感受到對(duì)昔日竹編產(chǎn)業(yè)發(fā)展輝煌的自豪，也有對(duì)當(dāng)下竹編工藝傳承困境的憂(yōu)慮。 　　隨后，竹編工藝倪老師耐心地向團(tuán)隊(duì)成員講授竹編編織的基本技巧和要領(lǐng)，從竹子的挑選、切割，到編織的手法和圖案設(shè)計(jì)，步步示范操作，講解清晰透徹。實(shí)踐團(tuán)成員們?cè)谀邘煾档闹笇?dǎo)下，紛紛拿起篾條和工具，開(kāi)啟了個(gè)人的竹編初體驗(yàn)。從手法生疏到竹編小飾品的成型，一次次嘗試，一次次改進(jìn)，他們更深刻地體會(huì)到了這一傳統(tǒng)技藝背后所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和精神價(jià)值，每一件竹編工藝品都傾注了藝人的心血和情感，是耐心與毅力的結(jié)晶。 　　為了讓更多人領(lǐng)略非遺竹編的魅力，實(shí)踐團(tuán)擔(dān)任起非遺傳承小主播，在抖音平臺(tái)開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的直播活動(dòng)。通過(guò)鏡頭，向廣大網(wǎng)友介紹竹編產(chǎn)品，展示竹編工藝，宣傳非遺文化，短短2個(gè)小時(shí)的直播共獲得6.3萬(wàn)的點(diǎn)贊量。
　　大手牽小手，文化共傳承
　　7月9日，“翠竹匠心守護(hù)非遺”暑期實(shí)踐團(tuán)與獨(dú)山鎮(zhèn)游芳沖村簽定志愿服務(wù)協(xié)議，與當(dāng)?shù)匦∨笥褌冮_(kāi)啟“大手牽小手，非遺文化共傳承”學(xué)習(xí)活動(dòng)。當(dāng)天上午，實(shí)踐團(tuán)邀請(qǐng)竹編技藝傳承人鄒紅親臨現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)大學(xué)生和小朋友學(xué)習(xí)竹扇的基礎(chǔ)編織方法，一根根竹篾在指尖交替紛飛，散亂的竹蔑也漸漸有了形狀。同學(xué)們聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志，在獨(dú)立完成編織的作品后，喜悅感、成就感、滿(mǎn)足感溢于言表。“學(xué)習(xí)竹編技藝要從娃娃抓起，只要孩子們?cè)敢鈱W(xué)，我很愿意花心思教”鄒紅開(kāi)心地說(shuō)道。竹編體驗(yàn)課提升了同學(xué)們對(duì)竹編傳承的興趣和認(rèn)知，不斷將非遺傳承的責(zé)任使命感內(nèi)化于心，外化于形。 　　7月10日，駐游芳沖村的科技特派員何曉梅為同學(xué)們開(kāi)展了一場(chǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的茶藝體驗(yàn)課。她講解了茶道禮儀、茶的沖泡技巧及文化內(nèi)涵，示范泡茶的系列步驟：溫杯、置茶、泡茶、分茶、倒茶……一整套動(dòng)作如行云流水，賞心悅目，將中華茶文化的魅力與精神表達(dá)得淋漓盡致。觀看完一整套茶藝表演后，大學(xué)生帶著小學(xué)生，有模有樣地邊學(xué)邊做，在沏茶、持杯、賞茶、品茶的過(guò)程中陶冶情操，感受中國(guó)茶文化的博大精深。
　　調(diào)研出真知，傳承找對(duì)路 　　7月11日，為傳承保護(hù)六安市非遺，找準(zhǔn)當(dāng)前非遺產(chǎn)品的適銷(xiāo)對(duì)路，擴(kuò)大非遺文化宣傳面，號(hào)召鼓舞更多的青年人關(guān)注非遺，“翠竹匠心守護(hù)非遺”暑期實(shí)踐團(tuán)深入基層一線(xiàn)，開(kāi)展調(diào)研學(xué)習(xí)。一方面，實(shí)踐團(tuán)成員到村集體產(chǎn)業(yè)紅齊茶廠參觀學(xué)習(xí)。游芳沖村書(shū)記向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹炒茶機(jī)器的功能和運(yùn)作方式，講解炒茶、制茶的每道程序和操作技巧。同學(xué)們也親身實(shí)踐，學(xué)習(xí)體驗(yàn)炒茶、抖散、揉捻、搓條、烘干等工序，感受茶葉的生命力和茶農(nóng)們的辛勤勞作。另一方面實(shí)踐團(tuán)成員以問(wèn)卷、訪(fǎng)談等點(diǎn)面結(jié)合的形式，線(xiàn)上線(xiàn)下相融合，面向竹編傳承人、竹編廠工人、當(dāng)?shù)卮甯刹恳约安煌�年齡段的居民開(kāi)展多維度的調(diào)研。在調(diào)研中初步發(fā)現(xiàn)，青年群體對(duì)竹編產(chǎn)品的知曉度、購(gòu)買(mǎi)欲及關(guān)注程度低，參與竹編技藝學(xué)習(xí)的青年人占比少，但他們對(duì)竹編作為非遺文化傳承均持肯定態(tài)度，充分展現(xiàn)出非遺竹編傳承發(fā)展的未來(lái)趨勢(shì)。 　　為此，實(shí)踐團(tuán)成員發(fā)揮青年力量，在調(diào)研中開(kāi)展宣傳，在直播中展示作品，在學(xué)習(xí)中廣泛分享，充分利用團(tuán)隊(duì)參與竹編學(xué)習(xí)的所見(jiàn)、所聞、所感，傳承守護(hù)六安非遺文化。
　　活動(dòng)雖止，但文化延綿。“翠竹匠心守護(hù)非遺”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)用實(shí)際行動(dòng)詮釋了青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用青年的力量守護(hù)了古老文化的根脈。他們堅(jiān)定地表示，這次活動(dòng)只是一個(gè)開(kāi)始，未來(lái)將永遠(yuǎn)關(guān)注非遺文化的傳承發(fā)展，用青春和智慧為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和文化自信貢獻(xiàn)力量，書(shū)寫(xiě)更加絢麗多彩的人生華章，讓非遺文化的光芒永遠(yuǎn)熠熠生輝！（徐苗苗 朱麗娜）