7月13日,湖南工程學院建筑工程學院“三下鄉”社會實踐團(以下簡稱實踐團),在灰湯鎮花果山村對學齡孩童進行針對性的學習輔導答疑工作。
在開展支教活動的基礎上,輔導答疑工作進行得更加順利。實踐團和家長之間的聯系更加便捷,這為實踐團能更好地做好準備,確保活動的有序進行。
圖1.志愿者進行輔導
據悉,共計15位孩童參與了本次活動。針對學齡孩童所處的不同階段,實踐團分別對他們課本知識、暑假作業、學前預習等方面進行了輔導答疑。在實踐團的幫助下,孩子們的學習積極性很高,互動氛圍良好。實踐團也在仔細的分析著題目的疑難點,用通俗易懂的語言去解答孩子們的問題。
學習強國,科技興國。國家極為重視學齡孩童的教育工作,團隊希望通過本次的支教活動,能夠引導花果山村的孩童們成為有目標、有理想、全面而豐富發展的人。孩童是這世界上無語倫比的美麗,能和他們一起度過這個暑期,是極為幸福的事情。支教活動是一顆種子,讓美好未來在這里生根發芽。