7月11日至16日，我校建筑工程學院暑期“三下鄉”社會實踐團在長沙市寧鄉市灰湯鎮花果山村開展以“鄉風文明，青春篤行”為主題的社會實踐活動。據悉，實踐團立足村莊實際，依托建筑工程類專業知識，發揮專業特色與專長，開展了文明宣講、走訪調研、文化探尋、七彩假期等系列活動。

助力鄉村振興，文明宣講下鄉
7月11日下午，實踐團成員在湯泉社區黨群服務中心向在場村民進行了鄉風文明主題宣講，宣講以“培育鄉風文明，共筑美麗鄉村”為題，涉及鄉風文明建設的重要意義、建設背景、鄉風文明建設與鄉村振興的內在邏輯聯系、關鍵舉措以及實踐路徑等方面，現場氣氛十分熱烈。實踐團成員們帶著自制的《“推進移風易俗，樹立文明鄉風”宣傳手冊》來到灰湯鎮花果山村，以淺顯易懂的漫畫圖片方式向村民們科普文明行為和文明方式，讓村民真正了解人居環境整治的目的和意義，讓村民切實感受到鄉風文明建設所帶來的積極影響，為花果山村鄉風文明建設添磚加瓦。


深入文化生活，走訪調研下鄉
實踐團成員們深入花果山村村民家中，挖掘當地傳統化文、產業文化，聚焦村莊人居環境和發展需求，就花果山村社會風氣、人居環境、公共文化發展、村民綜合素質和精神文化生活質量等方面開展走訪調研、問卷調查活動，聽取居民關于村莊鄉風文明建設現狀的真實意見與建議，了解村莊近年來的發展變化，收集了大量關于花果山村文化建設、風俗習慣、民間藝術等方面的第一手資料。同時，通過本次走訪調研，實踐團還與當地政府建立了良好的合作關系。村民們對實踐團的工作給予了高度評價，并表示愿意積極參與到鄉風文明建設中。


發揮專業優勢，工程知識下鄉
實踐團成員抵達村部后，在花果山村委干部帶領下，對村內民居進行實地調研。實踐團成員充分發揮所學建筑工程專業知識，以提升村容村貌為重點，對村民住房和道路橋梁進行調研拍照，凝練花果山村特有的建筑傳統風貌特征，并就自建房修繕與改造、道路池塘邊警示牌設立等問題提出了相應建議。經過前期與村干部座談以及對村內民居和道路的調研踩點，成員們探討了村莊人居環境提升方案的初步規劃。

聚焦留守兒童，溫暖陪伴下鄉
為關愛花果山村兒童健康成長、豐富其假期生活，實踐團圍繞“運動、美術、音樂、手工藝品制作”等方面進行興趣教學，豐富他們的課余知識。實踐團成員通過進行“擊鼓傳花”“搶凳子”等破冰小游戲拉近與小朋友們的距離，了解每個小朋友的基本情況和興趣愛好。實踐團成員們還為小朋友們進行了防溺水等安全教育，通過教授安全口訣操和手勢舞的形式加深安全意識。籃球架下，實踐團成員耐心地教導每一個動作、每一個傳球姿勢；手工課上，實踐團成員一手持剪刀，一手持樣品，細心地講述著剪紙需要注意的事項。休息之余大家帶領數十名小朋友一起合唱《童年》等歌曲，“盼望著假期，盼望著明天，盼望長大的童年”。實踐團成員以多彩有趣的形式寓學于樂，小朋友們積極參與，教室內充滿歡聲笑語，在團隊成員們的陪伴中豐富了假期生活。


青年服務正當時，勇擔使命再出發。建筑工程學院“鄉風文明，青春篤行”實踐團以飽滿的熱情將專業知識運用到實踐中，為鄉村振興戰略貢獻青年力量。