黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視殘疾人事業發展，作出一系列重要論述和重要指示批示。為深入了解青少年盲人群體的學習情況，7月8號，安徽師范大學計算機與信息學院赴蕪湖市“黃線不忙”本科生實踐團隊來到蕪湖市盲人學校進行參觀和采訪。 
蕪湖市盲人學校位于鳩江區，位置較偏僻，環境安靜。本次我們采訪的對象是負責人楊君君老師。

楊老師帶領隊員們進行了詳細的參觀和講解。學校分別有一座主教學樓、一棟宿舍樓，規模較大。教學樓一樓是普通教室區，包括語文、數學、英語等的盲文課本教學，門口貼有課程表，下方配有盲文供學生認知。另外，二樓設有心理咨詢室和發泄室，室內光照充足，遵循暖色調布置，為學生的負面情緒提供發泄的場所。學校老師們也會定期留意學生的心理狀況，為其提供及時的陪伴和幫助。由于視力缺陷，楊老師提到，學生們的聽力尤為敏感，記憶力較于常人也更強，所以在二樓專門開設了樂器教室供學生學習。在現場，團隊成員也看到和聽到了兩位同學在討論和哼唱樂曲，非常專注。同時，值得注意的是，學校另開設了計算機課程、中醫理論課程、推拿實踐課程，并配有醫療按摩實訓基地會模擬接待客人，提前為學生們將來就業奠定下基礎。
 
據悉，學校的無障礙設施方面，包括電梯樓層報站、樓梯拐角提示、柱子有圓圈包圍防撞、0-6歲康復中心等，凡行走之處皆有盲道，切實保障盲人同學的行走安全。在時間上，盲人學校的學習安排與普通學校并無特別大差異，一天七節課，夏天有早鍛煉，進行少年練功，學習八段錦，冬季下午有鍛煉課。學齡范圍目前在小學到中專三年級。
在談及學生出行問題，楊老師表示：學生一般由家長接送或是志愿車接送，也有三兩同學結伴出行，單獨出行的幾乎沒有。作為盲校數年的從業者，楊老師認為，目前盲人群體面臨的最大困境是出行問題，尤其是獨自出行。因為盲人對聽力方面的需求較大，但是一些地方比如十字路口、電梯樓層缺少語音播報，給盲人出行造成較大困難。并且，盲人一般不愿被當做弱勢群體或是害怕他人輕視等原因很少對外主動尋求幫助。對此，負責人希望路人如果注意到他們的窘境，能夠及時伸出援手，提供一些幫助。
  
走訪尾聲，團隊為學校教室進行了簡單的打掃清潔活動，并與楊君君老師合影留念。