生態護綠，科普先行

       為了深化居民的環保意識，積極推動生態社會的構建，浙江農林大學“法潤天目 生態臨安”大學生暑期社會實踐團攜手臨安黨群服務中心，于6月30日精心策劃并開展了一系列別開生面、寓教于樂的生態環保知識科普活動，旨在向廣大孩子與家長們傳遞綠色生活的理念并呼吁踐行生態環保的實際行動。

      科普先行，在孩子們心中種下生態的種子。在知識的田野上，科普的種子悄然生根，在孩子們的心中綻放出智慧的花朵。實踐團的林嘉怡同學成為孩子們的生態科普小老師，她用生動有趣的講解，深入淺出地闡述了垃圾分類的深遠意義，讓孩子們明白這不僅僅是一種簡單的日常行為，更是對地球家園的深情呵護。她也強調了維持生態環境的必要性，讓每一個孩子都感受到自然生態的脆弱與珍貴。同時，林同學還向孩子們宣講了生態環保法律的相關知識，包括生活中的關于垃圾分類的法規法條，關于大自然的生態法。實踐團希望用普法的形式進一步加深孩子們的生態意識。孩子們聚精會神地聆聽，他們積極參與討論，爭相回答問題，展現出了對生態環保知識的濃厚興趣與求知欲。實踐團認為青少年是國家的未來和希望，他們的環保意識直接關系到我們國家的可持續發展，關系到我們祖國的生態未來。通過林嘉怡同學的精彩講解，孩子們不僅深入理解了生態環境的重要性，更學會了如何在日常生活中踐行環保理念，并且了解了關于綠色生態的相關法律知識。

       生態護綠，在實踐中鑄就綠色心靈。為加深孩子們對于生態環保知識的認識，并用“寓教于樂”的方式讓孩子們在歡樂的氛圍中學習，實踐團以制作生態瓶為載體，讓孩子與家長們在實踐中感受生態帶來的心曠神怡。活動現場，孩子們熱情高漲，他們圍坐在一起，認真聆聽著老師對生態瓶制作方法和養護知識的講解。隨后，孩子們紛紛動手，在實踐團成員的熱情幫助下與相互幫助之下，挑選自己喜愛的材料，如五顏六色的小石子，生機盎然的多肉等，將它們精心放置在透明的玻璃瓶中，搭建起一個個別致的微型生態系統。此次活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力和團隊協作能力，更讓他們深刻感受到了保護生態環境的重要性。孩子們表示，通過這次活動，他們更加明白了生態平衡的意義，也愿意為保護環境貢獻自己的一份力量。在活動的最后，孩子們捧著自己精心制作的生態瓶，與實踐團成員一起拍照留念，照片上孩子們純真的笑容，無時無刻表明著那一顆成為生態衛士的夢想萌芽已在小朋友的心中種下，在今后的悉心培養下，定會長成參天大樹，為地球家園增添更多綠意。

       生態科普教育的目的是提高公眾的環保意識和科學素養，推動生態文明建設。通過此次暑期社會實踐活動，浙江農林大學“法潤天目 生態臨安”實踐團通過一系列生態科普活動的開展，使越來越多的公眾開始關注生態環境問題，積極參與到環保行動中來。實踐團的成員們表示：我們相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠共建一個綠色、和諧、美好的家園。生態科普教育是一項長期而艱巨的任務。我們需要不斷加強生態科普教育的力度，在自身努力學習知識與踐行成為生態衛士的同時，用自己的一片熱情并結合自己的專業知識，不斷提高公眾的環保意識和科學素養，推動生態文明建設取得更加顯著的成效，構建綠水青山，藍天白云的生態家園！