答辯現場

　　答辯現場

　　現場提問

　　為深入(ru)學習(xi)和(he)貫徹落實習(xi)近平新時代中(zhong)國(guo)特(te)色社會主義(yi)思想，加強愛國(guo)主義(yi)建設，強化(hua)社會責(ze)任感(gan)和(he)使(shi)命感(gan)，弘(hong)揚(yang)民族精神和(he)文(wen)化(hua)。2024年5月25日，計算機學院在梅二A2031組(zu)織開展2024年暑期社會實踐(jian)立(li)項答辯會。計算機學院團委書(shu)記孟號(hao)翔(xiang)、輔導員曹露(lu)晨(chen)、付德(de)權、韓(han)松鶴、史毛(mao)寧以及各兼職輔導員老師參加此次答辯。

　　本(ben)(ben)次答(da)辯活動(dong)中，共25支實踐(jian)團(tuan)隊代表進行(xing)(xing)了(le)實踐(jian)項目(mu)匯報。本(ben)(ben)次答(da)辯分(fen)為項目(mu)展示和評(ping)委提問兩個環節。各實踐(jian)團(tuan)關注社會(hui)發展中的(de)痛點難點，就實踐(jian)背景(jing)、團(tuan)隊簡介、實踐(jian)內容、預(yu)期成果、項目(mu)可行(xing)(xing)性等方面(mian)進行(xing)(xing)陳述。評(ping)審(shen)老師針對(dui)(dui)各團(tuan)隊存在的(de)問題(ti)給出中肯而(er)簡賅的(de)指導意見，并(bing)對(dui)(dui)同學們熱(re)愛社會(hui)、積(ji)極向上(shang)、善于行(xing)(xing)動(dong)、樂于實踐(jian)的(de)精神提出表揚，提出堅持(chi)嚴實作風、深入實際情況(kuang)、力求項目(mu)實效三點建議。

　　本次(ci)立(li)項(xiang)答辯會議，充分展現計算機學(xue)子對社會的觀察思(si)考(kao)和高度的社會責任感，為后期(qi)實踐(jian)的順利開展奠定了良好基礎。我院歷(li)來高度重(zhong)視學(xue)生社會實踐(jian)工作，強化“立(li)項(xiang)指導-過程(cheng)監(jian)督-成果(guo)總結(jie)”過程(cheng)管(guan)理，助力同學(xue)們在實踐(jian)中受教育、長才干。

　　新聞來(lai)源：雙瀟菲

　　圖片來(lai)源：章(zhang)欣(xin)雨