三下鄉(xiāng)青春行|學(xué)有所成，成有所用——【法耀鄉(xiāng)村促振興，賡續(xù)薪火踏征程】

當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入新發(fā)展階段，推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村基層治理現(xiàn)代化的關(guān)鍵，是完善“中國(guó)之治”的重要一環(huán)，是中國(guó)特色社會(huì)主義法治文化建設(shè)的關(guān)鍵一步。2022年5月，習(xí)近平總書記在建團(tuán)100周年講話上提出，要充分發(fā)揮“三下鄉(xiāng)”、“返家鄉(xiāng)”等實(shí)踐品牌優(yōu)勢(shì)，助力鄉(xiāng)村振興。我們團(tuán)隊(duì)響應(yīng)習(xí)總書記的號(hào)召，以“青春無悔，強(qiáng)國(guó)有我”的信念投身到鄉(xiāng)村振興建設(shè)的隊(duì)伍中。

在七月炎炎夏日，團(tuán)隊(duì)前往河源市紫金縣藍(lán)塘鎮(zhèn)送法下鄉(xiāng)。立足“憲法回家鄉(xiāng)、民法典入人心、先進(jìn)法治文化換新念”的普法主題和推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的社會(huì)大環(huán)境，結(jié)合當(dāng)下的政策思考，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，與當(dāng)?shù)厮痉ㄋ�、學(xué)校、社區(qū)、街道緊密合作，利用服務(wù)團(tuán)中立性強(qiáng)，大學(xué)生團(tuán)隊(duì)的時(shí)間自由充裕等優(yōu)勢(shì)，積極開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

（一）憲法進(jìn)基層

憲法作為我國(guó)的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，團(tuán)隊(duì)以“學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神，推動(dòng)全面貫徹實(shí)施憲法”為重要主題，面向務(wù)工人員、學(xué)生、村民等開設(shè)普法活動(dòng)，堅(jiān)持知識(shí)普及、理論闡釋、觀念引導(dǎo)全面發(fā)力，有效引導(dǎo)干部、村民學(xué)法、懂法、守法、用法，讓憲法不再遙不可及，讓憲法精神走入基層群眾心中。

01實(shí)地進(jìn)行民情走訪調(diào)研，并開展鄉(xiāng)村法律茶話會(huì)，構(gòu)建多元化鄉(xiāng)村法律公益服務(wù)參與主體。我們?cè)谒{(lán)塘鎮(zhèn)街道發(fā)放法治宣傳單，并進(jìn)行法治宣傳，切實(shí)為法治鄉(xiāng)村建設(shè)貢獻(xiàn)青年力量。

02充分利用村民之間聯(lián)系緊密的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，開展案例分析法律沙龍。我們團(tuán)隊(duì)發(fā)揮法科生獨(dú)特的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，針對(duì)村民生活中常見的矛盾糾紛，特別是發(fā)生在群眾身邊的典型案例，進(jìn)行分析引導(dǎo)，讓群眾不僅守法懂法，更要學(xué)會(huì)用法律解決糾紛。
（二）民法潤(rùn)萬家

民法是社會(huì)生活的百科全書，其在我國(guó)法律體系中的地位民法提供了社會(huì)活動(dòng)最普遍、最常用、最活躍的法律規(guī)范群體,構(gòu)成我國(guó)法律體系的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)通過發(fā)放民法典宣傳單，向群眾講解民法典的立法背景，針對(duì)群眾關(guān)心的話題展開熱心講解，以案釋法，讓法治觀念深入人心。

01了解村內(nèi)法治宣傳情況并針對(duì)性提出解決方案。我們聯(lián)系藍(lán)塘司法所工作人員，并通過街道問卷調(diào)查、入戶訪談等了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村法制文化，然后為中小學(xué)生開展普法課堂，挨家挨戶進(jìn)行法治宣傳，有針對(duì)性地解決老百姓的法律疑問，最后，我們總結(jié)出當(dāng)下鄉(xiāng)村法治建設(shè)存在的關(guān)鍵問題并提出系統(tǒng)解決方案。

02為藍(lán)塘鎮(zhèn)中小學(xué)生開展普法課堂。我們赴藍(lán)塘鎮(zhèn)第一小學(xué)開展法治宣傳教育，包括劇情式學(xué)習(xí)普法宣傳教育，案例分析之角色扮演，身邊的民法知識(shí)課堂普法宣講等，小朋友們熱情高漲，與我們積極互動(dòng)，課堂氣氛非�；钴S。我們團(tuán)隊(duì)寓教于樂，堅(jiān)持樂教樂學(xué)，在小朋友的心里，埋下了學(xué)法懂法守法的火種，小朋友的眼睛里，閃爍著少年的蓬勃朝氣和渴望獲取法律知識(shí)的光輝，也更加堅(jiān)定我們“送法下鄉(xiāng)”的腳步。

03走訪入戶進(jìn)家庭，法治宣傳“零距離”。在訪談過程中，我們感受到長(zhǎng)輩對(duì)我們法治宣傳活動(dòng)的支持，并希望我們將藍(lán)塘鎮(zhèn)獨(dú)特的紅色法治文化發(fā)揚(yáng)出去。團(tuán)隊(duì)向小朋友們普及憲法、民法及先進(jìn)法治文化的知識(shí)，小朋友也積極參與并提出自己的疑問。
（三）宣揚(yáng)先進(jìn)法治文化

團(tuán)隊(duì)落實(shí)人才優(yōu)先戰(zhàn)略，將“數(shù)字法治、智慧司法”主動(dòng)融入數(shù)字法治鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，打通鄉(xiāng)村法治文化傳播路徑，全方位向普通老百姓宣揚(yáng)先進(jìn)法治文化，以期通過“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，普及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下智慧司法理念，為公正司法裝上智慧引擎，“讓信息多跑路,讓群眾少跑腿”不再成為空話。

01抵達(dá)藍(lán)塘司法所與司法工作人員進(jìn)行面對(duì)面交流。藍(lán)塘司法所作為中華第一所，司法工作人員帶領(lǐng)我們參觀“中華第一所成立歷程”的宣傳樓層，感受革命先輩篳路藍(lán)縷的奮斗歷程，聚焦深化黨史教育、筑牢紅色信仰，團(tuán)隊(duì)深刻領(lǐng)悟到三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱“法耀鄉(xiāng)村促振興，賡續(xù)薪火促征程”的深刻內(nèi)涵。

02團(tuán)隊(duì)在司法所與相關(guān)國(guó)家公職人員進(jìn)行當(dāng)面訪談、學(xué)習(xí)借鑒專家經(jīng)驗(yàn)意見、了解當(dāng)?shù)厮痉ǜ母锍尚Ш椭腔鬯痉ɡ砟钇占岸�。司法所未來將繼續(xù)圍繞貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)關(guān)于“推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的要求，繼承發(fā)揚(yáng)“中華第一所”敢為人先、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神，打造成為提升縣法治文化品位、法治建設(shè)的特色品牌。

03在互聯(lián)網(wǎng)帶來的“法治革命”的背景下，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)媒體是宣揚(yáng)法治的重用工具。因此，團(tuán)隊(duì)也借此機(jī)會(huì)，深入訪談藍(lán)塘司法所，宣揚(yáng)先進(jìn)法治文化，將“智慧司法”、“先進(jìn)法治文化”、“司法改革”等理念帶回家鄉(xiāng)，讓法治文化伴隨著網(wǎng)絡(luò)覆蓋，延伸到鄉(xiāng)村各個(gè)角落。
活動(dòng)意義與目的：

（一）學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，爭(zhēng)做有志有識(shí)有為新青年。

為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，團(tuán)隊(duì)通過下基層，走進(jìn)河源市紫金縣藍(lán)塘鎮(zhèn)開展社會(huì)調(diào)研，深入藍(lán)塘居民生活，就鄉(xiāng)村的普法工作開展現(xiàn)狀進(jìn)行訪談。通過發(fā)放調(diào)查問卷、現(xiàn)場(chǎng)答疑等模式，深入了解鄉(xiāng)村基層的法治現(xiàn)狀和法律服務(wù)現(xiàn)實(shí)需求，通過理論普及宣講活動(dòng)，致力于將專業(yè)知識(shí)用于實(shí)踐，將法律服務(wù)送達(dá)基層，助推法治鄉(xiāng)村建設(shè)，助力美麗中國(guó)建設(shè)。

（二）加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)，助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展。

隨著法治中國(guó)建設(shè)的深入推進(jìn)，民眾的法治意識(shí)逐漸增強(qiáng)，通過大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”普法活動(dòng)，能更好地助力法治鄉(xiāng)村建設(shè)，為建設(shè)法治鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)青年力量！

（三）砥礪前行不負(fù)強(qiáng)國(guó)使命，奮發(fā)有為投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)。

通過“三下鄉(xiāng)”暑假實(shí)踐活動(dòng)，我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，堅(jiān)持基層普法，引導(dǎo)鄉(xiāng)村居民守法，鼓勵(lì)鄉(xiāng)村居民用法，系統(tǒng)地塑造鄉(xiāng)村居民法治文化思維，打通鄉(xiāng)村法治文化傳播路徑，以案釋法、以案普法，鼓勵(lì)鄉(xiāng)村居民旁聽案件審理，共同推動(dòng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)！與此同時(shí)，我們的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、糾紛處理能力等均得到提高，也真正做到學(xué)以致用。

小結(jié)

團(tuán)隊(duì)立足“憲法回家鄉(xiāng)、民法典入人心、先進(jìn)法治文化換新念”的普法主題和推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的社會(huì)大環(huán)境，通過”送法下鄉(xiāng)“，構(gòu)建多元化鄉(xiāng)村法律公益服務(wù)參與主體。同時(shí)，通過開展法治宣講會(huì)，舉辦法律沙龍活動(dòng)，開設(shè)中小學(xué)生普法課堂等方式“送法下鄉(xiāng)”。此外，宣揚(yáng)智慧司法理念模式，搭建鄉(xiāng)村法律服務(wù)平臺(tái)。聚焦解決村民日常生產(chǎn)生活中的法律問題，總結(jié)出一套可持續(xù)可推廣的法治鄉(xiāng)村發(fā)展新模式，助力法治鄉(xiāng)村建設(shè)，為推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展的繁榮振興貢獻(xiàn)青年力量。
作者：曉璐、惠敏、希怡

指導(dǎo)老師：朱雅妮、靳挺宇