泰院經(jīng)管學子三下鄉(xiāng)：發(fā)揮旅游帶動作用，強力助推鄉(xiāng)村振興

  “三農(nóng)”問題一直是黨和國家全部工作重中之重，民族要復興，鄉(xiāng)村必振興。我國自古以農(nóng)立國，創(chuàng)造了源遠流長、燦爛輝煌的農(nóng)耕文明。為鼓勵同學們厚植愛農(nóng)情懷，將鄉(xiāng)村振興與課堂學習緊密結合，泰州學院經(jīng)濟與管理學院組建了“農(nóng)旅融合助振興”暑期社會實踐團隊，以“農(nóng)旅融合”為主題，探索鄉(xiāng)村振興背景下，蘇州地區(qū)社會主義新農(nóng)村旅游發(fā)展模式。團隊于2023年7月11日至14日在江蘇省蘇州市相城區(qū)北太湖旅游區(qū)、望亭鎮(zhèn)迎湖村、常熟市支塘鎮(zhèn)蔣巷村開展實踐調(diào)研活動，助力美麗鄉(xiāng)村建設穩(wěn)步向前，推動“農(nóng)文旅”產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。
掌理論之舵，劃實踐之槳
    實踐前期，團隊通過騰訊會議，線上開展了休閑農(nóng)業(yè)理論學習，實踐隊長向大家解讀了最新的《中央一號文件》精神，講解了我國休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程與現(xiàn)狀，領學了農(nóng)旅融合領域最新學術研究成果，簡述了本次社會實踐目的地概況，并對本次暑期社會實踐進行了動員及相關注意事項的提醒。會議最后，大家各自表達了學習收獲。
 
圖為團隊成員進行理論知識學習。李嘉祺 供圖
悟農(nóng)耕文化，享勞動之美
    11日下午，團隊前往實踐第一站——相城區(qū)望亭鎮(zhèn)北太湖旅游度假區(qū)，當?shù)刎撠熑藷崆榻哟�，向團隊詳細講解了北太湖旅游區(qū)游客中心建設與農(nóng)文旅融合發(fā)展情況，實地參觀了區(qū)域功能設施、相關的文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)設計等。隨后，“江蘇省勞動模范”、蘇州御亭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有限公司副總經(jīng)理林亞萍與團隊開展座談，林經(jīng)理表示，近年來望亭鎮(zhèn)一直高質(zhì)量推進“農(nóng)文旅”融合創(chuàng)新發(fā)展項目建設，統(tǒng)籌推進環(huán)境治理、完善配套功能、創(chuàng)新運營模式，加強歷史文化元素與現(xiàn)代元素相融。在與大學生交流過程中，她還通過自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，鼓勵同學們勤奮學習、樹立目標，“把每一件小事做好做實，就是對國家和社會做貢獻。”
    林經(jīng)理帶領隊員們來到她的農(nóng)場實地參觀，在試驗田旁上了一堂生動的勞動教育實踐課。隊員們戴上草帽、擼起袖管，走進玉米地砍桿子、掰玉米，走進羊圈喂羊、走進西瓜地嘗瓜賞夕陽，化身“小農(nóng)民”在田間地頭揮灑汗水，體驗真實“農(nóng)人生活”，接受勞育熏陶...伴隨著泥土和花草的清香，隊員們在勞作過程中體會了勞動的快樂感，更領悟了勞動的責任感！
 
圖為實踐隊員進行田間實干勞作。 李嘉祺 供圖
走進新農(nóng)村，感受新變化
    12日，實踐隊來到常熟市支塘鎮(zhèn)蔣巷村，據(jù)介紹，該村是典型的蘇南模式鄉(xiāng)村，全國聞名的社會主義新農(nóng)村。村委會相關負責人講解到：“改革開放以來，我們在村黨委書記常德盛的帶領下，堅持‘農(nóng)業(yè)起家、工業(yè)發(fā)家、旅游旺家、精神傳家’的發(fā)展思路，從過去的高產(chǎn)窮村，建設成為共同富裕村。”緊跟著當?shù)叵驅(qū)У牟椒�，隊員們進入村史館，了解了村子的發(fā)展歷程，汲取了紅色革命精神的營養(yǎng)；坐上游覽觀光車，穿梭于住宅、農(nóng)田之間，司機師傅沿路展開的講解，提升了隊員們對于村貌村情的進一步了解；通過對當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、工業(yè)企業(yè)的實地調(diào)研，加深了大家對于該村農(nóng)業(yè)、工業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的認識。“對于我們一群生活在城市里的孩子來說，合作社、養(yǎng)殖場只在新聞報道中見過，這次通過社會實踐能夠?qū)嶋H感受，覺得非常有意義，看著現(xiàn)在的農(nóng)村建設如此好，我們對實現(xiàn)國家農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化充滿信心。”實踐隊長興奮地說道。
    隨后，常德盛老書記與實踐隊師生開展座談，常書記對師生的到來表示歡迎，同時表示跟年輕人在一起探討“鄉(xiāng)村振興”話題很高興。座談中，常書記對當?shù)匾欢�三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展做了分享，對旅游旺家的發(fā)展思路進行了交流，他繪聲繪色地講到：“第一，每個村子要結合自身情況制訂發(fā)展道路，我們可以學習先發(fā)展村子的成功經(jīng)驗，切忌‘跟風’；第二，始終堅持以人民為中心，我認為大家一起富了才是真正的“富”。第三，鄉(xiāng)村振興需要有人傾注心血，只要我還能干，我就要為村子奉獻自己的全部。”聽著老書記的發(fā)言，隊員們表示對他無私奉獻的共產(chǎn)黨人精神所感動，和老書記在振興鄉(xiāng)村道路上遇到的困難相比，他們學習生活上的小挫折顯得不值一提，有利于塑造他們?nèi)蘸竺鎸μ魬?zhàn)時堅強的意志品質(zhì)。隊員們結合自身理解，關于鄉(xiāng)村振興、農(nóng)旅融合等方面與書記進行了交流。座談后，隊員們深入農(nóng)戶家中，與村民進行交談，“我們村子好啊，像在公園里一樣，空氣新鮮，大家都能吃飽穿暖，黨委書記確實有本事。”在村民們熱情洋溢的笑臉中，充滿著對新農(nóng)村建設成果的滿意，和對美好生活的贊嘆。
 
圖為實踐隊員參觀蔣巷村村史館。 李嘉祺 供圖
對比新農(nóng)村，暢談新感悟
    實踐最后一天，隊員們來到相城區(qū)望亭鎮(zhèn)迎湖村，旨在通過深入不同村宅，充分了解蘇州地區(qū)新農(nóng)村建設各自的不同點與特色。隊員們來到了迎湖鄉(xiāng)憶館，欣賞到“北太湖第一村”的獨特魅力；選擇了幾家具有代表性的當?shù)刈≌�，進入村民家中，在與村民的交談中獲取到鄉(xiāng)村致富信息；還向當?shù)赜慰桶l(fā)放了調(diào)查問卷，了解游客體驗舒適度及滿意度，為后續(xù)進行相關學術提供理論支撐。
    本次實踐，泰院學子走出校園，深入鄉(xiāng)村，了解鄉(xiāng)村，結合所學知識為鄉(xiāng)村振興建言獻策。未來，實踐隊員們將更好學習課本知識，努力挖掘農(nóng)旅融合與農(nóng)村發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，探究盤活農(nóng)村經(jīng)濟的方式方法，更好助力“旅游+”賦能鄉(xiāng)村振興。
 
圖為實踐團隊在蘇州市相城區(qū)望亭鎮(zhèn)合影。 李嘉祺 供圖